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杨云 《山西大同大学学报(社会科学版)》2012,26(4):104-106
随着西方脱口秀节目的广泛传播,中国本土脱口秀节目——中国谈话类节目应运而生。谈话类节目的出现,使中国的电视传播迈上了一个新的台阶。本文通过研究中国当代电视谈话类节目出现的原因、特点、产生的社会意义,以及受众参与谈话类节目的过程和参与形态的转变,指出受众参与谈话类节目产生的良好社会功能,进而探寻如何能使节目更好地满足受众需求并让受众自觉、积极地参与到节目中,最终达到促使电视节目不断发展和完善的目的。 相似文献
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王鸣剑 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2012,29(3):21-25
海派清口创始人周立波,采用全新的单人表演形式,在上海的舞台剧场,以幽默调侃的语言和夸张的形体辅助,演绎和评判社会热点、重要话题、时事和社会新闻,受到上海市民的热烈追捧。随着网络的迅猛传播和在电视媒体上的偶露峥嵘,一时风靡全国,成为时下中国娱乐界的一个重要现象。媒体谓之"周立波现象"。从传播学的角度透视周立波火爆的原因,除了他定位(城市市民)准确、营销到位外,还契合了时代对快乐的需要和主流声音强调文化要贴近群众、生活和实际的方向。此外,对时事的幽默解说和反讽整合,也得力时代的进步和政治文化环境的宽松。 相似文献
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【正】对于很多中国企业家来说,能做成一家在美国上市的公司,那可是事业成功的重大标志。不过对于汉庭创始人季琦来说,就显得算不上什么了。他用了10年时间,创造了3家市值过10亿美元的企业——携程、如家、汉庭。 相似文献
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郭旭明 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2011,(3)
传统教学模式下的《综合英语》课堂教师精讲有余而学生参与不够,许多英语专业学生的英语交际能力达不到教学大纲要求,且英语专业学生思辨能力普遍低于其他文科类大学生。脱口秀节目因其幽默机智、轻松活泼、良好互动等特点倍受观众喜爱。将脱口秀模式运用于《综合英语》课堂教学可以提高学生英语学习兴趣、思辨能力与英语交际能力。该模式要求《综合英语》教师除了要具备一般英语教师的品行、学识之外,还要像脱口秀主持人一样在形象气质、语言表达和个人性格等方面拥有自己的独特的魅力,以更好地引起学生兴趣、调动课堂气氛,提高教学效果和实现该课程教学目的。 相似文献
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正不同文化、年龄代沟等因素容易造成人与人之间爱好的差异,就像有的人沉醉于摇滚乐的疯狂,有的人则更倾心于歌剧的典雅,然而也有些人比较另类,对于一切艺术都提不起兴趣。我对高雅艺术兴趣不大,在国内也就看看相声、小品和娱乐节目《天天向上》什么的。到美国之后, 相似文献
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褚旖旎 《长春理工大学学报(高教版)》2010,(9)
脱口秀作为一种节目形式已经渗透到广播电视的各个角落。以此主要抓住脱口秀节目主持人在节目开始前进行的准备工作以及在节目进行时的临场发挥两方面,探讨脱口秀主持人应如何将这两方面运用到节目中,并将二者结合使其发挥事半功倍的作用。 相似文献
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