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高职学生自卑心理解析及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
自卑心理是高职学生中常见的一种不良心理状态,其表现形式多种多样,来源于多个方面,对学生身心的发展危害较大。形成高职学生自卑心理的根源既有个人主观方面的因素也有客观方面的因素。高职院校要针对高职学生心理状况,积极开展心理健康的教育与指导,帮助学生树立自信心,摆脱自卑的心理阴影。 相似文献
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大多数中职学生都有自卑心理,什么原因导致他们的自卑?有哪些表现?作为教育工作者的我们应该怎样引导和帮助这些学生?本文就上述几个问题,进行探讨。 相似文献
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随着社会竞争的日益加剧,劳动力市场的供需矛盾越来越突出,与已有工作经验的跳槽者相比,刚刚毕业的大学生面对的就业形势更加严峻。很多毕业生在求职择业的过程中,不可避免地会遭受各种困难、挫折和冲突,这极易引发学生的自卑心理,而不良的就业心理又直接影响就业的成 相似文献
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人们常说,自卑是缺乏魅力的根源。其实,自卑也是衰老的催化剂。然而有些人并非年老长者,却似垂暮,生理性衰退提早出现,这就是人们常说的早衰。早衰与衰老是两个完全不同的概念。促发早衰的因素很多,其中一种是长期隐匿于个体的自卑心理。 相似文献
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大学生自卑心理主要由错误比较策略、贬抑性知觉模式、消极归因方式等错误认知方式所致,本文从大学生自卑心理表现入手,分析自卑心理的内在机理,并给出相应自卑干预、矫治策略。 相似文献
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吉春明 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(1):61-62
由于教师的特殊的地位,也由于作文考试的功利目的,教师的指导对学生的作文具有很强的导向性。当学生的率真却难寻“积极意义”的作品遭遇老师的冷眼之后,学生便产生畏惧心理,自卑心理,惰性心理。他开始怀疑自己,害怕“触雷”;他发现了捷径:只要放弃自己的思考,便可以很轻松地拾取 相似文献
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在我国现有经济条件下,贫困大学生是一个客观存在的特殊群体。由于经济贫困而造成的自卑心理,对大学生的心理成长和自身发展带来不良影响。本文阐述了贫困大学生自卑心理的特征表现及消极影响,通过分析贫困大学生自卑心理产生的各种原因,提出了改善自卑心理、消除自卑根源的建设性建议与策略。 相似文献
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这样一句话大家应该都不陌生:性格决定命运。人的优良性格是早期奠定的,在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重。自卑心理会妨碍宝宝的进步,家长要及早干预,让宝宝早日告别自卑心理。 相似文献
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浅析高校图书馆员的自卑心理及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
孙翠琴 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2006,26(2):126-128
图书馆员的心理健康影响着图书馆为读者提供服务的质量,关系到读者需求的满意程度,自卑是图书馆员不健康心理的一种具体情绪体现。本文就图书馆员自卑情绪的外在表现形式,产生的原因,和消除自卑情绪的策略,做了简单的论述。 相似文献