中国史学与毛泽东的用兵方略

本文从史学这个全新的角度来观察研究毛泽东的军事思想,从而发掘军事与史学的密切关系,以此来揭示史学的博大精深和造化无穷。     

中国古典舞的风格与个性创作

在时间上、空间上将中国古典舞的风格与个性创作合一,以生发出更多新的风采,使原有舞种更加完善。在举例、分析的基础上,明确古典舞风格与个性创作的双向认可。     

创新方法及其范例研究问题探析

范例是基于类比推理的一种常见方法,在科学研究、技术开发与日常生活中发挥着重要的方法论功能.在概述创造性思维的形式和特点的基础上,揭示出了创新方法的结构与提炼过程,评述了TRIZ的成就与局限,重点讨论了范例研究及其路径等问题.指出,卓越科学家是科技工作者的杰出代表,他们的科研成就及方法具有典型示范作用;分析与综合、归纳与演绎是推进范例研究的基本路线     

追赶式发展的理论、范例和西部大开发

文章回顾了区域不平衡发展的历史和理论,考察了追赶式发展的成功范例,指出具备-定的物质技术基础、恰逢科技革命和国际产业结构调整时期、用好后发优势,以及把握好发展的时代特征,是成功实现追赶式发展的重要前提.这也是西部大开发应该吸取的历史经验.     

基于超星学习通的高职英语线上线下混合式教学实证研究

近年来，线上线下混合式教学被广泛应用于高职英语课堂教学。基于超星学习通的线上教学平台，将课前、课中、课后、考核等环节有效衔接，尝试利用实证法，对高职英语线上线下混合式教学展开实证研究。研究发现，该教学模式既能使教师的引导、启发、监控教学等主导作用得以发挥，又能激励学生学习的主动性、积极性与创造性；与此同时，当前线上线下混合式教学模式尚不完善，针对该教学模式不足之处，高职英语教师需要不断探索，充分发挥“线上+线下”的优势，满足学生的个性化学习需求，以期提高高职学生的英语能力。     

范例、德性与道德实践

范例在西方哲学中有着长久的历史,从古希腊哲学的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,到中世纪奥古斯丁、阿奎那,现当代哲学的胡塞尔、库恩等,均从不同视角讨论范例一词或类似表达。让范例理论被广泛关注的乃是扎格泽博斯基的范例主义德性理论,它受惠于克里普克等人的直接指称理论,是伦理学领域中新的理论形态。从这种德性理论的形成过程与理论特征看,它有潜力成为一种新的道德或德性认识论策略,其体现的方法与路径可以为道德认知、道德教育乃至道德实践提供哲学洞见。     

心语世界的交流——阅读海伦·凯勒《给我三天视力》

本文从作家简要生平入手,结合<给我三天视力>具体内容入手,对海伦的博爱的精神实质和感人的艺术特点,进行了评述,从而指出"海伦是十九世纪人类精神的楷模".     

浅谈“商务英语写作”课程范例教学模式

本文简要介绍了“商务英语写作”课程范例教学模式提出的依据,对范例教学模式的特点、步骤以及效果作了较为详尽的阐述,并对其前景作了探讨。     

示范效应与地区经济发展研究

范式就是从科学史角度研究中获得的关于科学发展某种规律的模式。范式的体现形式是范例 ,而范例又是通过示范行为来起作用的 ,由于范式仅是某种规律与方法论 ,人们通过范例的学习模仿才能掌握范式 ,人们一旦掌握范式 ,就可以改变人们的行为 ,这一过程就是一种示范效应。政府应根据经济发展要求出资建立模范企业或资助典型企业 ,广加宣传适合不同层次需要的典型范例 ,并根据经济发展水平和劳动者文化素质 ,不断提高范例的层次     

都江堰是"以水治水"的成功范例

中国古人讲求"天人合一",主张与大自然和谐相处.这种思想体现在治水方面,就是努力探索"以水治水"的方法和途径,力求达到变水害为水利的目的.从传说中的大禹到以后的历代治水专家都为此作出过努力,而都江堰则是"以水治水"最成功的范例.都江堰利用水的习性和自身能量,成功实现了排洪、灌溉、除沙三大目标,并且实现了可持续利用和发展.应该建立"都江堰学"进行深入研究.