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21.
本文阐述了大港油田企业云计算中心的建设思路,分析了基础设施云、油藏应用云、桌面云技术在大港油田的应用现状及下步计划。通过建立油田企业云计算中心,能实现基础设施、数据资产、关键应用的集中管理,通过随时、随地的云端的接入,按需获取,为油区提供虚拟服务器服务、油藏研究应用提供与运维服务、企业办公桌面提供服务等;油田企业云计算中心的建立,能极大地促进信息化建设步伐,节约信息化建设资金投入,同时能提升数据与系统的安全与性能。  相似文献   
22.
数字技术重塑了万物的连接方式和存在样态,引发数字时代的存在革命。数据化物作为虚拟存在,模糊了现实与虚拟的界限,打破了传统社会思维与存在二元对立的存在结构模式,取而代之的是基于数字界面即时实现的思有统一。人的身体和灵魂经由数字化改造,丧失具身认知,成为可控机器。数字化的本质是虚拟化,社会生活的全面虚拟化造就完全的控制社会。数字媒介和算法框定了数字存在的边界。数字世界的超越在于破除数字乌托邦迷信和重建可感世界。  相似文献   
23.
依据人力资源管理的研究现状,介绍人力资源虚拟管理的内涵及优势、动力机制、风险等,阐述目前中国中小企业管理理念滞后,绩效评估和激励体系不科学,人才引进、培育和利用机制不科学,固守家族化管理模式等问题和面临的挑战,提出引入人力资源虚拟化管理以促进中小企业的快速发展.  相似文献   
24.
当前我国海外R&D(研究与开发)活动存在"主体性"缺位,大企业跨国R&D活动与中小民营科技企业之间存在体制性阻隔,海外R&D微观主体的低层次性及其在国际R&D联盟中被"边缘化"。我国海外R&D主体结构的上述问题严重制约海外R&D投入效益及对外投资国际竞争力的提升。为此,应加强我国海外R&D主体结构的转型升级,构建大企业与中小科技型企业海外R&D互动机制,大力培育"小巨人"跨国公司并使其逐步成为我国海外R&D的微观主体。  相似文献   
25.
张建村 《职业》2014,(14):50-51
教育信息化是衡量一个学校教学管理水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。本文主要通过采用服务器虚拟化技术,探索技工学校如何充分利用现有条件,推进学校信息化建设。  相似文献   
26.
当前各高校扩大规模,争升办学层次。因为工业经济时代的一体化“大而全”“小而全”的习惯思维方式和观念的影响,于是,一些“大而全”、“小而全”的学校不断出现,它们忽视现实条件与办学能力,忽视资源的优化配置与高效运转,纷纷争取多开专业,并争取高学位授予资格,直接导致宏观社会和微观学校教育资源的低效运转与浪费,也影响教学质量。这许多问题集中地表现在高校学科建设上。高校学科建设的经济属性为虚拟化管理原理的应用提供了理论依据,虚拟化的组织思路可有效地解决教育资源低效运转与浪费的问题,达到提高学校核心竞争力与综合办学实力的内涵要求,实现微观学校教学、科研资源和宏观社会教育资源的优化配置及高效运转的目标。  相似文献   
27.
浅谈电子信息类专业实验的"虚拟技术"和"网络技术"   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文阐述在电子信息类专业教学中采用"虚拟化"和"网络化"技术进行实验教学的现实价值,如设备费用低廉、使用效果颇佳、能激发学生的学习兴趣等,并对利用该技术所实施的实验模式及发展前景作了相应的探讨.  相似文献   
28.
服务器虚拟化后虽然有许多优势,带来许多的效益,但是不可避免也会带来一些问题,这些问题将不再是我们以前遇到的那些传统问题。本文分析了服务器虚拟化后产生的新的问题,并提出了合理的处理方案。  相似文献   
29.
当前,人力资源虚拟化对企业的产值起着越来越大的影响,本文以西安市工业企业为样本,并建立计量经济模型定量地分析人力资源对西安市工业企业产值的贡献.  相似文献   
30.
《内蒙古统计》2012,(3):24-25
近年来,云计算及相关技术产品成为业界和计算机领域最热门的话题之一。以云计算为重要支撑的云服务将对互联网的运作和服务模式产生深刻的影响。对于云计算的定义说法有很多,较为普遍的观点认为:它是一种利用虚拟化技术将分布在各种服务器、个人电脑、移动存储设备甚至手机电话及其他设备上的各种软硬件资源、信息及应用服务集中起来供用户享用的一种具有高度可扩展性的虚拟平台。在云计算模式下,计算工作由位于互联网中的计算资源来完成,用户只需要连入互联网,借助轻量级客户端,例如手机、浏览器等就可以完成各种计算任务包括科学计算、软件使用乃至应用的托管。提供这些计算能力  相似文献   
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