浅析汽车广告投放的媒体组合策略

作为高端消费品,汽车一直是广告投放市场的“大户”,如何取得最佳的广告效果一直是企业最为关注的问题.在汽车广告的投放中,选择合理的媒体组合策略,充分利用各种媒体能充分节约广告经费,扩大广告效应.     

安徽省淮北市：九部门联手接送“流浪娃”回家

近日，安徽省淮北市民政、综治办、教育、公安、财政、人社、房管、卫生等八部门集中开展的“接送流浪孩子回家”专项行动正式启动。     

创业企业如何构建联结组合提升绩效?——基于“结构—资源”互动过程的案例研究

在资源约束条件下,构建适宜的联结组合能使创业者从关系组合带来的资源组合效应中获益并收获成长。但已有研究大多拘泥于探讨联结组合结构特征对绩效的直接影响,未能从资源组合角度挖掘联结组合结构与绩效间的内在机理。本文基于资源依赖理论的联合依赖与非对称依赖的双重视角,建构联结组合"结构—资源—绩效"的影响机制。利用嵌入式单案例研究发现:为了克服初创期较弱的联合依赖和较高的非对称依赖,青春期创业企业建立追加式资源组合增强联合依赖,创业企业绩效较低。从青春期到成长期,创业企业建立互补式与追加式并举的资源组合以降低非对称依赖,创业企业绩效较高。从成长期到发展期,创业企业建立大范围的互补式资源组合替代追加式资源组合以降低两种依赖,创业企业绩效最高。     

深入学习领会贯彻十八大精神加快推动社会工作发展

十八大是在我国承前启后、继往开来的历史性时刻召开的一次重要会议，十八大精神是指导今后一个时期我国经济与社会发展的行动纲领。学习十八大精神，不但要入耳、入脑、入心，而且要成为“明白人’、“传播者”与“实践者”。只有真学、真懂、真用，才能将十八大精神转化为推动发展的动力，转化为服务民生的本领，转化为实实在在的成效。学习、领会与贯彻十八大精神，需要切实做到“三有”，即“学有所知”、“知有所悟”、“悟有所行”。     

浅析市场营销中项目管理策略

所谓市场营销活动主要是指在变化的市场环境中,为了满足消费者的需要和欲望,通过交换和创造商品及价值完成企业目标,增加企业经济利润的社会过程和管理过程。不同企业的市场营销活动都要坚持一切从实际情况出发,把企业的利益和社会利益相结合,根据企业的实际情况,采取适当的市场营销策略,进行不同的市场营销组合,从而完成企业的营销活动。企业的市场营销活动主要是围绕很多不同的项目展开的,要想保证高质量的市场营销活动,必须要做好基于市场营销角度的项目管理,充分发挥项目管理在市场营销实践中的作用。本文主要是从项目管理在市场营销活动中的重要作用和如何在市场营销实践中实施项目管理这两个方面来详细阐述项目管理在市场营销实践中的应用,充分发挥项目管理在市场营销实践中的重要作用,从而促进企业市场营销活动的展开,增加企业的经济利润,完成企业的目标。     

英语写作现状综述——以《大学英语四(六)级考试大纲》要求为例

目前我国大学生的英语写作能力和水平普遍偏低,无论是教师还是学生面对这样一种状况都深感焦虑。在此针对现状提出了相应的学习策略,旨在提高大学英语等级考试写作能力,也是培养学生认识能力、思考能力和文字运用能力的综合体现。     

旷大爷不再吵着要回家

近90岁的旷大爷，有过40年的小学教师经历，无重大生理疾病，行动能力基本正常，生活基本能自理，虽然口齿有些含混不清，但能表达自己的想法。旷大爷共有5个子女，与三儿子感情稍好，与大儿子和大女儿不和。入住福利院后，他屡次提出要回家，并为此与工作人员发生矛盾，区域负责人要求社工介入。     

习近平为何提空天一体战

正不久前,在北京接见空军第十二次党代会代表时,习近平强调,建设"空天一体、攻防兼备"的强大人民空军,是时代赋予空军的重大使命,是新形势下维护国家主权、安全、发展利益的必然要求。空天一体战并非新概念。早在冷战时期,美苏就开始在这个领域布局。所谓"空天一体"是把地球大气层内外的空间看成一个整体,战时为一体化的战场。因此,空天作战要求把航空航天作战平台,以及部署在地面、直接服务于空天作战行动的设施,     

1906-1908年的郑孝胥与预备立宪公会

考虑到我国未来年度的OD分布预测中的路网构成变化、区域经济布局变动、区域经济增长速度差异等一些具有时变性和特殊性因素，采用在“四阶段法”运量预测基础上改进而成的“三阶段法”进行高速铁路短期客运量预测。首先采用组合预测模型进行趋势运量预测，然后采用多元LOGIT模型进行方式分担，最后采用弹性系数诱增模型进行诱增运量预测。以京沪高铁为例，采用“三阶段法”预测了2014年和2015年京沪高铁本线及跨线单向客流量。     

基于教师专业成长的反思性英语教学分析

促进教师专业发展的培养理论在当前的教育界备受关注。研究教师的专业化发展即研究如何提高教师的专业教学水平，将能够帮助教师提升教学实践能力的反思性教学方法与高职英语教师的专业化发展联系起来，是本文所要研究的主旨。