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61.
白刺营养器官的形态解剖学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对白刺的根、茎、叶进行了解剖学研究,结果发现:白刺根系发达,为避盐植物;叶小且簇生,可减少蒸腾面积;根、茎中木质部发达,有利于水分的运输;有含胶细胞,可吸收并贮存大量水分。上述所有特征均与它生长的环境中盐分含量高及干旱有关。 相似文献
62.
南方 《婚姻与家庭(性情读本)》2013,(8):20-22
<正>月光下的操场,一对相恋7年的大学情侣,男孩将娇小的女友扛在肩头,绕场疯跑。不幸突然降临,女孩脸部撞上篮球架铁栏,右脸和颌骨碎成了100多块。那如栀子花般清丽纯真的姑娘,还会恢复面容吗?他们原本馥郁的爱情之花,会因此凋零吗? 相似文献
63.
朱道立 《南通工学院学报(社会科学版)》2009,25(2):77-79
《解剖生理学实验》的教学实施实验教学内容和课程体系的改革,采用多种教学方法的交互使用,注重实验过程对学生创新能力与实验技能的培养。合理使用现代教育技术手段,应用实验课计算机辅助教学系统和网络资源,提高学生对实验中所出现的各种生理现象和情况的观察能力、分析能力、独立思考能力和独立解决问题的能力,培养高质量的创新性人才。 相似文献
64.
熊莉 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2004,22(6):107-110,120
人脑左半球分管语言,这是一个人人共知的事实,但到底左半球的哪些部位与语言相关,如何相关,大多数语言学学者尚不尽了解。本文结合已有的研究成果从病理解剖的角度介绍中枢神经系统与语言功能定位的关系,让读者对基于认知神经系统的语言研究--神经语言学有一个初步的认识。 相似文献
65.
66.
口腔解剖生理学是口腔医学专业基础课,本文试就如何改进教学方法进行了初步探讨。按照该课特点,将辽宁医学院口腔医学专业2004级126名学生平均分为3组,A组继续沿用传统的单一雕牙示教教学方式,B组采用雕牙示教、理论讲授相结合的教学方式,C组在B组教学方式的基础上引入多媒体教学方式,3组均在各自教学项目完成一周后进行问卷及实践雕牙测试,3组测试结果之间存在显著性差异(P〈0.05),其中C组答对率最高。实验结果表明,多媒体教学方式的引入,有助于调动学生学习积极性,从而提高教学质量。 相似文献
67.
凡动物身上的机体与功能,在植物身上无不具有。植物虽然没有像动物的心耳或心房、心室那样集中的解剖结构,但是其中的物质循环过程,却如动物体内受心脏控制着的血液循环一样严密,有条不紊。树皮既可御寒防暑,保护植物不受病虫的侵害,又排列着一条条"血管",其中韧皮部的筛管将叶片制造的养料,安全正点地运送到根部和其它器官:树心木质部的导管则是另一类型的"大血管",专门担负将根部吸收的水分、含氮物质和无机 相似文献
68.
采用常规石蜡切片法对八角莲属七种植物根的解剖构造进行观察研究,其中西藏八角莲、广西八角莲和贵州八角莲是首次报道.结果表明:皮层薄壁细胞有草酸钙晶体、淀粉粒等后含物,内皮层明显,维管束类型为四原型、五原型或六原型,部分种类髓具木纤维结构,壁强烈增厚,木质化.通过对比观察,我们认为八角莲属植物根的解剖结构比较稳定,可以作为该属的分类特征. 相似文献
69.
宁静 《西昌学院学报(社会科学版)》2012,(2):56-58,66
诺思洛普·弗莱是20世纪最杰出的加拿大的文学理论家和文化批评家之一。《批评的解剖》是他的集大成之作,开启了"神话-原型批评"的先河。本文试图以弗莱《批评的解剖》中的"模仿观"作为契入点,艺术、文学和诗歌创作三个维面作为探源,以期从新的角度对弗莱的著作《批评的解剖》中的相关理论,做全面的了解和梳理。 相似文献
70.
蒋红 《云南大学学报(社会科学版)》2006,5(4):3-10
马克思把市民社会看作“全部历史的真正发源地和舞台”,但由于在传统上对马克思市民社会理论的解读失之于狭隘和偏颇,遂使这一理论在马克思哲学革命中的重要作用很大程度上被遮蔽了。因此,马克思市民社会理论的外延和内涵需要被重新澄清,并赋予其狭义和广义的区别。通过市民社会理论在经济学-哲学领域中的奠基、具体和深化,马克思得以脱离黑格尔并超越费尔巴哈而“成为马克思”,实现了对近代形而上学建制的实质性摧毁。马克思市民社会理论的重要作用,在于它是马克思哲学革命的经济学-哲学基地。 相似文献