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21.
那些事     
《领导决策信息》2014,(14):16-16
郑州公安分局撤销4年后恢复,领导数量升至近200人——河南省警务机制改革2010年11月6日开始实施,当时郑州市10个公安分局全部撤销,114个派出所被整合成29个“大派出所”。4年后的今天,当初的“大派出所”在“派出所”的牌子边上,又挂上了“公安分局”的牌子。而各“公安分局”的领导,从改革前的不足百人,升至近200人。  相似文献   
22.
公安绩效评估是公安管理的核心内容,科学合理的绩效评估是公安管理的必要手段,它可以有效的提高公安机关和公安队伍的效率,有利于转变公安管理理念,而且作为一种特殊的公共监督机制,它可以有效的改善公安的形象,极大的改进公安机关和社会公众之间的关系。  相似文献   
23.
马玉峰 《职业时空》2009,5(11):120-121
随着公安院校招录培养体制改革的实施,警务实战教学训练工作面临机遇与挑战。科学构建警务实战教学团队是提高警务实战教学训练质量的有效途径,也是警务实战训练发展的必然趋势。文章探讨了构建警务实战教学团队的意义,并对团队构建中的目标定位、管理体制、运行机制等问题进行了初步分析。  相似文献   
24.
警务化管理是警察院校学生管理的核心和灵魂。新生初接触警务化管理,在生活、学习、人际交往等方面往往会表现出诸多的不适应。警察院校应从警务化管理的育人角度出发,通过实施警务化特色的新生军训、辅导员队伍建设、警察职业情境实训、校园文化建设等途径在严格训练、坚实保障、可持续发展和整体氛围中培育新生良好的心理素质。  相似文献   
25.
"实践"解释的方法论思考:从一种主体性到另一种主体性   总被引:1,自引:0,他引:1  
被过度尊崇的"实践"应该祛魅了."劳动"与"实践"的区别、实战世界的科学化都该受到反思:从方法论的角度看,以理论方式认知"实践"的"认识型实践"最需要反思.区分行动主体和解释主体.特别是行动者所处的情境,与行动者作为诠释者所理解的情境,以及作为非施动者的诠释者所理解的情境这三个不同的情境,至为关键.第二种情境的解释主体是最为合适的实践解释主体,这样的解释主体才更容易达到理论(操作)与实践(操作)的统一.与此相对应,行动主体不再被解释为实体化的纯粹自我,也不是文化叙事解释的主体,而首先是前反思的、最低限度的、第一人称形式出现的体验主体.这样的主体性与布迪厄所说左右实战行为的"习性"具有心有灵犀一点通的关联.  相似文献   
26.
对加强警务体制改革是时代发展的必然选择进行了论述,并通过对警务制度现状的分析,从加强实事求是的思想建设;加强科学化勤务制度建设;加强实用科技建设、加强规范化队伍建设四个方面,就如何加强警务体制改革,提出了若干建议。  相似文献   
27.
本文概述了实际教学与证券市场发展的实际需要,探讨了课程的教学改革重点和指导思想,对改革目标的构建进行了积极的探索。  相似文献   
28.
民俗文化在警务工作中起着重要的作用。从哲学的角度来看,民俗与警务工作有着内在的必然的联系,社会生活的整体是犯罪行为方式获得规定性的最终来源。民俗文化在案件的警务工作中起着重要的作用,表现在划定警务工作的范围、刻画心理过程、抓捕罪犯等几个方面。侦查人员要尽可能多的了解民俗学的常识,更多的了解各地区历史沿革、地理环境、风土人情以及当地居民的风俗习惯和宗教信仰等。他必须以其所生活于其中所获得的社会意识、经验、习惯作为理解犯罪分子行为的依据。  相似文献   
29.
《领导决策信息》2011,(28):19-19
警务创新是社会管理创新的重要内容。在全国公安机关“大走访”开门评警活动深入开展的背景下.各地警务模式创新步伐不断加快。其中.北京市公安局通过构建“民意主导与情报先行”相结合的新型警务模式.建立了民意与治安形势同步分析、同步通报、同步落实长效机制,形成了“警务跟着社情民意走、民警围着群众工作转”的良好态势。  相似文献   
30.
新农村实践     
《领导决策信息》2011,(4):22-22
山东邹平百名民警当“村官” 2010年1月以来.山东省邹平县公安局积极探索新农村警务工作的长效机制.在全县实施了百名民警驻百村的“双百”工程.民警“一对一”人驻村庄兼职担任村党支部副书记.做到镇(办)安排工作必到、村内突发事件必到、村民遇到重大难题必到、村内重要会议和重要活动必到。如今.邹平县群众对公安工作的满意率从2010年年初的93.8%上升到了97.6%。  相似文献   
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