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971.
王准可 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2004,6(1):82-83
从企业管理的角度浅析了企业应用计算机技术的思路:在企业领导的高度重视下,不断提高管理人员的素质,和计算机专业人员一道共同努力,走一条有自己特色的企业管理应用计算机技术的道路。 相似文献
972.
973.
现代教育学界对教学赋予了新的涵义———“以教为主导 ,以学为主体”。当教学模式转变为以学生为中心时 ,学生利用媒体进行自主学习即成为一种重要方式。《中药学习与运用》CAI课件的研制 ,为学习中医药者能根据自己的需要 ,自定目标 ,自选教学内容 ,利用媒体进行自主学习和临证用药练习提供了先进的物质条件。学习者在使用它的过程中 ,有助于形成优质思维方式和较强解决临床问题的能力 相似文献
975.
进入夏季,天气闷热,气温常高逾摄氏30℃。学校的老师趁着假期,工作可以慢下来,透透气。但也有不少教育界的人士在暑假中开办各式各样的补习班,如计算机、英语、数学夏令营等,务求将中小学生的暑假填满。 相似文献
976.
<正>对于实现了办公自动化的机关,文书工作和档案工作如何在计算机管理的大环境下,实现优化、高效管理,是当今办公室工作的一个重大的、不可回避的问题。在实现了计算机管理的条件下,如果办 相似文献
977.
文化悖论中的黑客 总被引:3,自引:1,他引:2
洪治纲 《延边大学东疆学刊》2003,20(3):19-29
从“黑客”这一独特的文化符号出发 ,通过从技术精英到文化精英 ,从技术罪犯与财富强盗 ,民族情结与大众灾难三个层面系统地考察了黑客在互联网时代的种种悖论式表现 ,阐述了黑客在文化意义上的裂变过程和意义 ,探讨了他们在信息时代所体现出来的种种特殊的价值取向 ,同时也指出了他们的这些悖论式状态 ,将对整个现代社会的生存秩序构成巨大的潜在威胁。 相似文献
978.
980.
超文本技术在计算机辅助外语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
田剪秋 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
计算机辅助外语教学这方面的应用是80年代初的事。后来又产生了超文本技术,它具有联系的特性,并容易结合多媒体,因而适合在计算机辅助外语教学中广为应用。本文结合语言教学的理论探讨超文本技术用于ACLL中所能发挥的优势,并深入评价一个代表超文本CALL软件发展水平的超文本CALL开发环境FL—IDE。 相似文献