推行会议事项督办单的探索与实践

正会议纪要具有记载会议主要情况和议定事项的功能。然而,实际工作中许多应当会后遵照执行的议定事项往往随着会议纪要的存档成了档案资料,没有得到很好的落实。笔者结合自身工作实际,从推进会议议定事项加快落实的角度,对比分析了会议事项督办单和会议纪要的功用,提出了推行"会议事项督办单"模式的基本思路和具体设想,希望能对工作有所益处。一、会议事项督办单功用对比分析     

浅谈《说文解字》中的“尸”部字

本文对作为部首的"尸"字进行形义分析,然后探讨了《说文解字》中的"尸"部字,注意分析了尸部所属字的意义并列举出处,通过结构分析分析展示字形隐含的意义,同时举例说明用法。最后把《说文》未归入"尸"部而今属尸部的字进行了分类说明。     

浅谈改进我国预算会计制度的思考

财政总预算会计和单位预算会计两部分是预算会计的组成部分,本文是笔者参照我国现行预算会计存在哪些问题展开的深入探讨。并提出了我国预算会计制度需要在哪方面改进,提出了成立中国政府会计核算制度的设想。     

提高农科专业学子实践和独立研究能力的教学体会与设想

自1999年全国高校普遍实行扩大招生政策以来,在一定时期内现有的师资力量和设备规模很难满足快速增长的教学条件要求,导致当今社会出现了部分高校的本科毕业生整体质量下滑,就业难的问题。如何解决新形势下出现的高等教育问题,除了国家继续加大教育投入之外,笔者认为针对目前高校的一些专业,尤其是理工农医等自然科学领域,变革部分原有的教育模式,充分利用社会资源,提高学子的实践和独立研究能力也是解决这些问题的有效途径。     

完善高校财务档案管理的几点设想

财务档案是历史的记录,但有些高校的财务管理存在着不少的问题,应针对这些问题完善高校财务档案管理,使其具备系统性、完整性和准确性.     

从"卡夫丁峡谷"设想到"社会主义初级阶段"确立的现实意义

马克思关于"卡夫丁峡谷"的设想,决不是说可以任意跨越资本主义阶段.而只能在政权性质和所有制形态上可以不通过资本主义充分发展的历史阶段,在生产力和社会经济形态的发展上,不可能超越资本主义的发展阶段.以邓小平为首的中国共产党人,在改革实践中,创立了社会主义初级阶段的理论,开创了有中国特色的社会主义道路,取得了举世瞩目的成就,比较成功地、初步地解决了马克思关于"卡夫丁峡谷"设想这一历史性课题,具有深远的现实意义.     

会计监管必要性及其改革建议

大力加强会计监管,规范我国会计市场,是在当前会计行为出现-系列的会计造假和会计失真情况下对会计业提出的迫切要求,也是发挥会计效用、实现会计职能的重要手段.文章拟从会计监管的经济学理论基础的分析入手,剖析当前我国会计市场中存在的问题和矛盾,努力寻求加强会计监管的新思路,探讨并提供会计监管的意见和建议,以期我国会计市场的规范化、制度化、法律化.     

我国农地所有权的法律剖析

我国农地集体所有权的立法构建、主体形式等方面存在着缺陷,农地所有权法律制度变革的要点,是通过立法确立物权意义上的农地集体所有权。     

现行增值税完善的设想

1994年我国新税制运行以来 ,税制改革实现了质的飞跃 ,但是在税制设计和政策规定上还存在一些不足 ,主要表现在增值税类型的选择 ,范围的界定及两类纳税人的划分等方面。这需要我们进一步研究和完善 ,现提出以下设想 :　　一、关于我国增值税类型的选择　　增值税根据增值项目和非增值项目的不同 ,可划分为生产型、收入型、消费型等三种类型 ,不同类型的增值特点不同 ,对财政收入的影响也不同。我国实施增值税初期和 1994年税改 ,都在一直采用生产型增值税 ,其优点在于增值税的税基较宽 ,就我国国情看有利于保证财政收入的稳定 ,对限制固定…     

“科研育人”论纲

关于高校的育人方式,目前理论界和教育工作者普遍认为,主要有“教学育人”、“管理育人”和“服务育人”三种方式.在知识经济时代,社会更需要具有创新精神和创新能力的人才.因此,“科研育人”的提出,既是时代的呼唤,又是高校实施素质教育的要求.科研的育人功能,主要体现在如下几个方面1.激发学生的创造力,培养学生的创新精神;2.影响学生未来的学术和职业发展;3.促进学生的个性发展;4.增强学生识假辨伪、反对迷信愚昧的能力;5.培养学生的良好学风;6.培养学生的完整人格.国内外的一些高校已在科研育人方面积累了许多经验,值得学习.“科研育人”应始终贯穿于教学过程之中.充分发挥科研的育人功能,需要学校、社会为其创造必要的条件,应当建立健全学生的全面的评价指标体系和激励机制.