可上可下 能屈能伸

年关前后,是各大公司竞聘、重新调整岗位的季节,成功升职的,当然踌躇满志,失败的呢?难道就自甘放弃?能屈能伸,才是职场之道。那些下去了,又能坚韧不拔上来的,才是真正令人钦佩的江湖豪杰!     

设计产业与城市发展

设计产业与城市发展具有紧密联系.一方面,城市是设计产业发展的重要平台.城市中传统产业及其技术支持成为重要的产业基础:研发机制、风险投资、知识产权保护等是产业发展的服务与保障体系.     

肖发展招贴设计

1972年生于陕西,中国工业设计协会会员,中国高校美术家协会理事,甘肃省美术家协会会员。1993年考入中国西安美术学院,攻读平面设计专业,1997年毕业,获学士学位。2002年考入西安美术学院装饰艺术设计系,攻读硕士研究生,2005年毕业,获硕士学位。现为西北师范大学美术学院艺术设计系讲师,主要从事平面设计、雕塑及壁画的教学与研究。获得2008中国之星设计艺术大奖最佳设计奖、优秀设计奖(2008.10)获得首届全国美术教师艺术设计作品年度奖优秀奖(2006)。获得卫生部全国城市社区卫生服务标识设计三等奖(2007)获得首届中国“西部之星”艺术设计大赛招贴类优秀奖、最佳辅导教师奖。获得首届儒家文化国际视觉大展主题类入选奖(两副)。作品入选《中国设计年鉴》第六卷(2008年)、《2008中国高校美术作品年鉴》、印象中国第三届全国青年美术与艺术设计双年展(2009年)、《中国当代素描艺术》(2006年)、《中国当代美术家作品选》(2007年)。近三年来在《装饰》、《新美术》、《艺术教育》等杂志发表专业论文十余篇,主持完成的科研课题有两项。肖发展招贴设计     

走进阅读教学与作文教学的通道——由黄厚江老师的一个教学环节所想到的

2007年11月,笔者有幸聆听了仰慕已久的江苏省著名的特级教师黄厚江的一节课,课题为《我们家的男子汉》,这是作家王安忆的一篇小标题式的力作。黄老师在深入钻研文本的基础上紧扣教材的特点进行了富有创意地设计,每一个教学活动都紧紧抓住学生和听课老师的心。其中,他让学生评小标题、改小标题,把小诗补充完整的教学环节看似平实,却反映了黄老师的教学设计的高度和智慧,充分体现了他所倡导的阅读教学以文本理解为基础,以问题探讨为引导,以语言训练为核心,以语文活动为主线,以提高语文素养为宗旨的思想。     

任务导向法在计算机基础教学中的应用及效果

结合教学实际,通过计算机基础课程教学采用的任务导向法,讨论任务导向法在实际教学中的设计划分、实施应用.并就教学活动中展开的一系列活动,对任务导向教学法呈现的效果做出了一些分析.用实践表明 任务导向法是一种比较适合计算机基础的教学法.突出其在教学中的重要性.     

上海市第二轻工业学校

国家级重点中专上海市行为规范示范学校一、学校概况建校30年,隶属上海市教委的综合性公办中专学校,占地面积62亩,建筑面积4.5万平方米,在校学生3000多名,地处浦东陆家嘴金融区。学校拥有一支业务精良、敬业爱岗的师资队伍,专职教师136名,100%具有本科以上学历,中高级职称达93%,专业教师双师型占81%。六十多人次获国家、市级荣誉称号。     

浅谈人力资源管理人员如何做好保密工作

<正>人力资源管理部门的主要职能就是管理人,或者是管理与人相关的一些具体事务。严格的纪律是做好人力资源管理工作的根本保证。严格保密,是一项基本的要求。按照法律法规政策规定应该公开的事项,要按照程序公开,依法公开,增加透明度,接受公众的监督。尚未     

论教育科学规划课题申报的设计与论证

申报全国教育科学规划课题的关键是有一个好的选题和科学严谨的设计与论证。要正确把握和了解教育科学与教育科学规划课题的内涵,科学地辨析教育科学规划课题的学科分类,精心选择研究问题,深入透彻地做好研究现状述评;准确地界定课题的核心概念,科学地选取研究理论依据,慎重而又大胆地提出研究假设,重点设定好研究目标与研究内容;恰当地选取研究方法、研究思路与技术路线,注意阶段性和终结性成果的预设,合理地组建研究团队,讲求学术规范,才能充分体现课题设计的规范性,严谨性,科学性,创新性,为评审专家所认可。     

我国量刑程序的重构

在本文中,笔者对我国量刑程序进行实证分析,并认为我国量刑程序具有内部化、精简化、方式多样化等特点,同时具有高效性和适应当前司法职权配置的优点,量刑程序固然要改革,但不能完全抛弃当前量刑程序的优点而盲目地照抄照搬.笔者还对量刑程序改革的必要性和可行性进行了分析,在此基础之上构建我国的量刑程序,就必须在量刑程序的模式上走一条兼具大陆国家合一模式和英美国家分离模式特点的混合式量刑程序.笔者站在便于改革和不影响诉讼效率的角度构建了我国量刑程序的具体制度.