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711.
王光汉 《合肥学院学报(社会科学版)》2014,(6)
假借本无其字,通假是古人写的别字,词典的注音与释义需要对这二者有所区分。假借造字形成古今字,古字注音当以古代韵书作依据。今字音有变化的应注出区别;通假字今音与本字音不同,宜遵“读以本字”之训注本字音。假借造成古今字以不用“通”字为是。词典在通假义列立上错收与漏收较多,没有严格按通假义的概念去把握,没有注意通假时限,没有注重词义、声韵分析,对训诂术语缺少认识,盲目信从旧注,有的回避书证,避繁就简,大量歧异都缘于对通假义的认知。后起字之间的借用,词典可取用“通”字。 相似文献
712.
正我有一本商务印书馆1979年1月出版发行的《现代汉语词典》,32开本,1567页,定价5元4角。我视它为珍宝,不仅是它价格昂贵(当时就是不吃不喝,我每个月的工资仅能买6本这样的书,母亲的月薪高些,也顶多够买8本),更重要的是它来之不易。那时"文革"才结束不久,物资匮乏,有价值的学习辅导材料还很少。但为了我,母亲硬是花了4年多时间,费尽周折买到它送给我。母亲的执着和舐犊之情令我铭记在 相似文献
713.
词典是语言学习者必不可少的工具。本文分析总结了20世纪90年代以来国内外有关词典的使用和语言学习的关系的主要研究,归纳了学者们的研究成果及存在的不足,并提出了这些研究对语言教师和学习者的启示。 相似文献
714.
本文对《突厥语大词典》中无形心意民俗(民众精神文化)的词条进行分类探讨,其中包括民间知识、民间信仰、宗教、迷信,以及民众的伦理观、道德观等,兼及部分口承民俗——传说和谚语,是通过文本民俗学挖掘非物质文化遗产的一次尝试。 相似文献
715.
716.