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21.
网络文学是伴随因特网的发展而兴起的一种新兴文学样式。其语言作为一种灵活变通的表达方式,与常规语言相比具有新奇简捷、生动幽默的特点,具有独特的语言魅力,因此很受网民尤其是时尚年轻人的欢迎。从语言三要素角度,分别说明网络文学是如何“违背”汉语语音规范、词汇(包括语义)规范、语法规范的。进而分析网络文学语言应如何加以规范使其不断持续、健康的发展。  相似文献   
22.
今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏,立即来了兴趣,便七嘴八舌地议论开了。老师大声道:“请大家安静下来!”教室里才安静下来,于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”,咦,这是什么意思?我还真有些百思不得其解呢。  相似文献   
23.
提出了多媒体综合电教室不宜片面地追求硬件设备的建设问题,探讨了多媒体综合电教室设计的原则及多媒体计算机、投影机、视频展示台、扩音系统等媒体应具备的功能指标。同时,提出了合理的设计与建设方案。  相似文献   
24.
文昱 《华夏少年》2007,(7):52-57
下午,哈利、罗恩和赫敏一起去上变形课。 一进教室,麦格教授就关上了教室的门。对大家说:“同学们,下午好。我们今天上复习课。”  相似文献   
25.
《社会福利》2008,(1):F0004-F0004
北京社会管理职业学院占地310亩,另有规划用地340亩,校园环境优美,绿化面积达50%以上。校内建筑面积达10万多平方米,各类教学设施齐全:拥有图书馆、电教中心、办公楼、培训楼、学生餐厅、学生宿舍、体育馆、足球场、若干实习基地和校园网等基础设施;现有实验室27个,包括5个计算机房、1个语音实验室、6个假肢实习车间和实验室、3个殡葬技术实验室、8个多媒体教室,儿童福利、社区服务、民政管理、彩票营销等模拟实验室各1个。完备的设施建设为学院的教学、科研、培训打下了良好的基础。  相似文献   
26.
PSC朗读评分中的语音缺陷问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
在2002年12月《普通话水平测试大纲》修订工作征求意见稿中,我们发现它增加了对短文朗读中语音缺陷扣分的规定。短文朗读中的"语音缺陷"在《普通话水平测试大纲》现行评分标准中一直处于被忽视的地位。笔者同意征求意见稿的观点,对短文朗读中存在的"语音缺陷"应该扣分。短文朗读中存在的"语音缺陷"不能归入语音错误,也不能把它们划入"方言语调"的范围,应该把它们并入"方言色彩"的测试中。为此,笔者提出了短文朗读里语音缺陷的评分办法。  相似文献   
27.
刘剑波 《职业》2008,(33):33-33
<正>在会计教学中,科学合理地运用多媒体技术,会收到良好的教学效果,但采用多媒体教学不是简单的事情,对授课老师和学生都有较高的要求。要充分发挥多媒体教学的优势,笔者认为应从以下几个方面入手。一、学校应做好多媒体教学所需硬件和软件的配置多媒体教学离不开多媒体教室或多媒体实验室,有条件的学校应做好会计多媒体实验室和教室的建设和投入,充分发挥计算机辅助型教学(CAI)的作用。在计算机硬件的配置上,应考虑多媒体教学视听结合、动静结合的特点,  相似文献   
28.
作为一种重要的语音现象,仅从可区别词义及词性来解释轻声的存在因由是不能令人信服的。轻声在语流中的语音修饰作用所带给我们的审美感受使得它的存在有理有据。  相似文献   
29.
方言是极具地方和民族性格特征的一种表现,也是特殊的文化现象。辽宁是一个多民族聚居地区,东西南北各有不同的语音语调。用文字的形式表述方言的特点,也是本刊的一个尝试。意于相声、小品之外,更多了解辽宁人的不同生活侧面。本刊今起将开设"东北话"栏目。相信它能通过对我们习以为常的一些用词用语加以归纳梳理,帮助国内外读者走进辽宁人丰富多彩的真实生活之中。  相似文献   
30.
余秋雨 《领导文萃》2008,(17):141-143
朋友们有一个来自西安的邓先生。他说一个中国学生在欧洲某个国家留学,有一天新来的教授扫视过教室里的各国留学生,独独对他进行了一系列有关中国人的盘问。这位学生艰难地回答了一半显然被误解了的问题,然后说:“另一些伺题不是误解,随着中国的富强将会逐步解决。”  相似文献   
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