全文获取类型
收费全文 | 2004篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
管理学 | 365篇 |
劳动科学 | 33篇 |
民族学 | 14篇 |
人才学 | 79篇 |
人口学 | 5篇 |
丛书文集 | 307篇 |
理论方法论 | 67篇 |
综合类 | 860篇 |
社会学 | 260篇 |
统计学 | 38篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 131篇 |
2013年 | 120篇 |
2012年 | 117篇 |
2011年 | 152篇 |
2010年 | 153篇 |
2009年 | 178篇 |
2008年 | 197篇 |
2007年 | 136篇 |
2006年 | 107篇 |
2005年 | 101篇 |
2004年 | 86篇 |
2003年 | 98篇 |
2002年 | 75篇 |
2001年 | 94篇 |
2000年 | 72篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
排序方式: 共有2028条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
目前我国职场招聘中雇佣方虽处于强势地位,但在招聘员工的过程中依然不能招聘到满意的员工,究其原因主要是很多单位仍采取一些错误的招聘方式,走入一个又一个认识误区。本文从实际工作经验出发,结合现代人才理论,剖析这些误区所在,指出职场招聘应采取的方式和理念。 相似文献
113.
协调,就是利用协商、说服、调解、指示等多种方式或手段,来调节上下、左右及内外的关系,使组织内部达成共识、相互配合、化解矛盾,形成良好和谐的工作环境,并共同促进组织目标的实现。领导者个人的力量有限,要履行好职责, 相似文献
114.
刘彦 《太原师范学院学报(社会科学版)》2010,9(3):112-114
教师专业化是提高教师素质、改善教育质量的重要途径,也是教育发展的一个必然趋势。目前,教师专业化进程中的误区主要有:一是教师专业化发展的泛化和窄化;二是过多强调教师是研究者。针对此,教师专业化必须从我国教师教育和基础教育的实际情况出发,坚持以教师专业意识的强化为前提,以教师专业知识及能力的培养为基础,以教师专业态度的端正为关键,以教师专业自主发展的提升为重点,以教师专业制度的完善为保障,稳步推进教师专业化进程。 相似文献
115.
中等收入陷阱是一个伪命题 总被引:2,自引:0,他引:2
所谓中等收入陷阱,是人们对现代化陷阱的一种错觉。在GDP拜物教迷雾笼罩下,那些把发展等同于发财的人们,忽视了生产方式变革前后增长基数和内涵的差别,很容易产生这种观念误区。其实,能够推动全社会整体收入水平冲上一个新台阶的,具有划时代意义的制度变迁、技术革命, 相似文献
116.
当代大学生恋爱的主流意识是健康的,他们敢于追求理想爱情,恋爱观念开放,追求富有浪漫气息的爱情生活,但在恋爱问题上也出现了一些误区,比如恋爱至上,从众恋爱,痴迷性恋等,本文的目的是引导大学生走出恋爱的误区,形成正确的恋爱观,减少恋爱问题对成才的影响。 相似文献
117.
中等职业教育中的平面设计专业教育教学和市场上的平面设计行业存在着差距使平面设计教育产生了很多误区:误区一:重软件轻基础误区二:重实例轻原理误区三:重效果轻工艺 相似文献
118.
皮巧琴 《高等函授学报(社会科学版)》2009,(3):11-13
随着科学技术的快速发展和社会的进步,我国已步入知识经济时代.随着20世纪60年代终身教育思想的推进,我国领导人越来越强调学习型社会的构建.本文分析了我国构建学习型社会的认识误区和学习型社会的真正要义,加深对学习型社会的正确认识. 相似文献
119.
创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心.因此创新型教育是我国现阶段教育改革的重点.有了创新型的教育才能有创新技能的教师与学生,才能有创新型的人才.在课堂教学中培养学生的创新型思维是创新型教育的基础与根本,因此要紧随创新型教育的步骤,积极培养学生的创新思维. 相似文献
120.
辛雷乾 《西藏民族学院学报》2014,(3):40-43
本文针对有些医学专业藏族学生因受佛教思想的影响,错误地认为动物实验是杀生,是一种犯戒的行为,从而造成心理上的不良情绪为切入点,分析了造成这种现象的原因和佛教“不杀生”戒的内涵,指出要以宽容的态度正确对待藏族大学生的宗教信仰,帮助他们科学理性地认识宗教,树立正确的宗教观,使他们尽快走出佛教“不杀生”戒的误区. 相似文献