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181.
刘军与企业签订了合同.并在合同规定的时间内完成了工作,但是企业却找借口拒绝支付劳动报酬。刘军想起报纸上刊登过:从2008年5月1日起,申请劳动争议仲裁已经不收费了,于是来到市劳动争议仲裁委员会。但令他意想不到的是:仲裁委竟然拒绝受理他的申请!这是为什么呢? 相似文献
182.
多媒体为外语教学提供了新的教学手段和方法,在发挥其作用的同时也带来一些负面效应,如何将多媒体与外语教学契合值得我们去研究与思考.本文在建构主义理论的指导下,分析了多媒体辅助与教学的关系,探讨和分析多媒体外语教学中存在的问题和误区,提出多媒体环境下外语教学应合理定位. 相似文献
183.
在"矛"与"盾"的较量中——纠正应对技术性贸易壁垒的认识误区 总被引:1,自引:0,他引:1
在国际市场竞争中,技术性贸易壁垒以其特有的合理性、复杂性和隐蔽性,使我国出口贸易企业频频受阻,究其原因,就在于我们对如何应对技术性贸易壁垒存在认识上的误区. 相似文献
184.
董亚勋 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2001,20(3):66-67
在领导过程中 ,决策者最易出现的心理误区有 :最优化效应、心理定势、惟一选择、无风险决策。了解并力求避免这些心理误区 ,对于决策的科学化有着重要的意义 相似文献
185.
186.
眼睛只盯在学校“墙内” ,就教育写教育 ,不善于从社会主义市场经济这一宏观背景下看教育和写教育新闻。对素质教育的认识和理解存在很大的片面性 ,因而在宣传上存在表面化和一般化的倾向 ,对素质教育缺乏有力度的宣传引导。对学校工作和老师的工作宣传多 ,对学生的了解和宣传少 ;对学生只有“教育”意识而缺乏服务意识 相似文献
187.
我们常会碰到一种情况:如有幸遇到一位关心、赏识和提携你的领导,你的才华就会得到展示,价值得到体现,心情感到愉快,进步就可能很快。反之,则可能是另:番情景。但事物都有两重性,如一味沉溺到“傍领导”的地步,则可能误人歧途。 相似文献
188.
189.
190.