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41.
中国城乡商品市场失衡的制度诱因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
唐红涛 《吉首大学学报(社会科学版)》2008,29(3):78-82
城乡商品市场的失衡是中国城乡二元经济的重要特征,城乡商品市场无论在规模上还是运行效率上都存在着巨大的差异,这主要是由于长期以来“城市优先”的各种制度安排所导致的。要实现城乡商品市场的和谐发展,就必须从金融制度、户籍制度以及政府政策方面进行改革创新。 相似文献
42.
据有关调查,法院目前处理的命案有三分之二属于激情犯罪。此类案件的起因并不复杂,通常是一些口角之争或简单的纠纷,但大多在不良因素的恶性刺激下引发命案,结果产生严重危害社会治安和社会秩序的后果及巨大的负效应。为此,本文作者意欲对激情犯罪的若干问题进行有关探究,以期引起人们对激情犯罪问题的警觉与防范。 相似文献
43.
刘电芝 《西南大学学报(社会科学版)》1996,(4)
论班都拉观察学习理论的现实意义刘电芝关键词班都拉,观察学习,榜样教育,诱因,犯罪中国图书资料分类法分类号B849班都拉(A.Bandura)是美国当代著名的心理学家,他创建的观察学习理论已成为最令人注目的心理学理论之一。观察学习理论的核心是谈如何通过... 相似文献
44.
我国上市公司存在利用表外负债、名股实债和会计手段进行杠杆操纵的行为.杠杆操纵会进一步推高公司真实杠杆水平,弱化监管部门对上市公司杠杆水平的监督力度,粉饰去杠杆效果,从而可能导致更大程度的企业财务风险和系统性金融风险.基于此,在扼要总结我国上市公司杠杆操纵手段的基础上,开创性地提出了杠杆操纵的测度方法———XLT-LEVM法,并基于2007年~2017年我国非金融类上市公司样本数据,对我国上市公司杠杆操纵程度进行了测度,也对杠杆操纵诱因进行了实证检验.研究发现,我国上市公司确实存在杠杆操纵行为,公司账面杠杆率越高、融资约束程度越大以及去杠杆压力越强,公司杠杆操纵程度越大.这些研究结论不仅丰富和深化了上市公司杠杆问题方面的研究,更为今后杠杆操纵相关问题的研究提供了理论和方法基础,也为强化我国资本市场监管和优化去杠杆效果评价提供了政策参考. 相似文献
45.
我国返贫问题及其预警机制研究 总被引:3,自引:0,他引:3
《兰州大学学报(社会科学版)》2018,(6):123-130
在我国反贫困道路上,返贫现象一直伴随左右,在扶贫攻坚的关键时期,其对扶贫工作带来的威胁与阻力益发强大。在对返贫现象生成诱因分析的基础上,利用事故链理论和突变理论阐释了制度政策、资源环境、灾祸风险及能力习惯等因素,促使返贫现象呈现沿"事故链"路径线性发展和突变发展两种状态。最后文章构建了我国返贫预警模型,并从预警模型主体构成、预警程序、支撑条件等方面进行阐述,从而为我国"十三五"时期"扶贫攻坚、遏制返贫"的新阶段给予理论支撑和借鉴。 相似文献
46.
近年来,我国因交通肇事所造成的人员伤亡以及财产损失呈上升趋势,由此而产生不良的社会影响,成为危害"构建和谐社会"的一个重要诱因.因为交通肇事罪在量刑方面的立法缺陷表能对交通肇事起到积极的预防作用.应当对交通肇事罪的量刑进行重新思量,并进一步完善. 相似文献
47.
本文基于腐败的经济学涵义,从经济人假设和权利基础两方面剖析了腐败产生的必要诱因(潜在可能性因素);通过对腐败的成本——收益分析,阐释了腐败产生的充分诱因。基于腐败的诱因,提出了遏制腐败行为的具体对策建议。 相似文献
48.
大众化评价:学术评价中学术腐败的有效制约 总被引:1,自引:0,他引:1
王华生 《河南大学学报(社会科学版)》2008,48(6)
近年来学术腐败已经渗透到学术创作、学术文献出版和学术评价等学术活动的各个方面和各个环节.其中,学术评价中的学术腐败其危害是多方面的、巨大的:一方面,学术评价中的权力化倾向和只重视数量不问质量的形而上学的评价方式严重窒息了学术创作过程中的创新活力;另一方面,它进一步模糊了学术文献出版环节的是非界限,并不断推动新一轮出版腐败的产生和恶化.究其原因,小众化评价是学术腐败的深层制度诱因,而大众化评价则是科学、公正的学术评价的必然选择! 相似文献
49.
陈雷廷 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(5):46-50
民用航空运输安全飞行是民航永恒不变的主题。自1974年以来世界商用喷气运输机的事故率基本保持常数。世界范围飞行事故80%与人的失误有关,其中70%与飞行员关系密切。自2004年"11.21"空难以来,中国民航安全飞行记录一直在延续,按照事故的周期性规律,中国民航运输飞行危机潜伏。针对危机管理理论的介绍和飞行中危机诱因和危机应对及决策的分析,以期为机长树立危机管理意识提供借鉴。 相似文献
50.
当代大学生因为生理与心理发展的不平衡、校园周边环境混浊、暴力文化泛滥、家庭教育与学校教育的某些缺陷等因素的影响,暴力心理倾向与暴力行为问题日趋严重,从而对大学校园和社会构成了很大威胁。我们可以通过学校教育与家庭教育互动、强化大学生思想政治工作和净化校园环境等措施对症下药,来预防和矫正大学生暴力心理倾向。 相似文献