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991.
黑龙江大学以全方位探索人才培养模式改革为动力,以教育部首批创业教育试点院校为契机,以创业教育是素质教育的深化和具体化为理念,围绕一个中心(以培养学生综合素质为中心),两个基点(一是坚持面向全体,培养适应未来经济社会发展具有开创性的创新创业人才, 相似文献
992.
实践教学模式改革是高等院校视觉传达设计专业教学改革的核心环节,文章分析了视觉传达设计专业实践教学的现状,从实践教学的内容和方法的改革提出改革方案,为保障改革实施提出建议措施.并探索了以就业为导向,以能力为本位的专业内涵发展与改革之道. 相似文献
993.
借助忠诚卫士特色资源,切实抓好部队实践教学,是部队做好思想教育的重要举措.军政教研工作者要树立"发扬忠诚卫士特色"的教学理念,强化实践性教学培养忠诚卫士型人才.要充分认识到忠诚卫士特色的教学资源在教学工作中具有不可替代的独特作用,深入研究其教学方法,从而使部队教育工作切实落到实处. 相似文献
994.
目前我国高职院校数控技术专业毕业的学生专业就业率不是很高,一方面企业找不到真正的数控技术人才;另一方面毕业生找不到适合自己的岗位,其主要原因就是高职院校数控技术专业的实践教学方案与企业实际需要不符。因此,高职院校制定符合企业实际的实践教学方案已迫在眉睫。 相似文献
995.
根据《管理学》学科特点和教学目的,本文提出了兴趣教学法、引导教学法、情景教学法、案例教学法、实践教学法和就业引导教学法等六种教学方法,以培养学生的实践能力和综合职业能力。 相似文献
996.
随着我国高等师范院校艺术系、舞蹈系以及舞蹈专业的增设,音乐舞蹈艺术教育也得到快速发展。本文立足高等师范院校音乐学院舞蹈专业的管理与教学实践,提出明确培养目标、创新教学手段、构建激励机制等多种措施,目的是对学生实施全面教育,培养出更具表现和创新能力的音乐舞蹈综合性人才。 相似文献
997.
胡锦涛总书记指出:“信访工作是为人民群众排忧解难的工作,也是构建社会主义和谐社会的基础性工作。”在深入学习实践科学发展观活动中,阳山县委、县政府坚持以科学发展观为统领,增强民本思想,践行信访为民宗旨,带着深厚的感情尽心竭力为民排忧解难,有效促进了社会和谐稳定。 相似文献
998.
高职会计电算化实务课程的考核采取过程性评价与终结性评价相结合的方式,而以实践考核为主的终结性考核是评价学生会计电算化综合运用能力的重要方面,因此实践测试方式的公正性,可操作性、综合性显得尤为重要。如何准备科学、合理的综合性测试数据以公正的测试方式对学生进行操作测试,是本文探讨的主题。 相似文献
999.
本文首先简要地分析了构建会计专业实践教学体系的意义,在讨论会计专业实践教学体系构建原则的基础上,提出了构建会计实践教学体系的基本路径。 相似文献
1000.