美国小学卧底记

这些年,越来越多的家长选择把子女送到美国去读书,更有甚者在孩子读小学时就送走了。在他们看来,美国的教育是人性化的,是充满乐趣的享受型教育,而且美国学校的硬件条件也比中国学校要好。到夏威夷3天后,我终于见到了奥巴马总统曾经就读的小学Noelani,没想到它是如此"不像样子"。妈妈说Noelani在全夏威夷州小学排名前五位,可它的硬件条件和我在北京的学校相比却差远了。满眼都是草地,却没有我想象中的操场,只有一个小小的篮球场。教学楼是一栋简单的、两层楼的房子,一层没有大门,也没有大厅,推门就直接是教室了,二层除了要走上一个在外面的楼梯,其他和一层一模一样。连老师办公的地方也不是那种"正经"的教学楼。     

高中物理习题教学过程的优化

习题课是广大物理教师面对的一个极具现实意义和理论价值的课题,怎样才能让我们的习题教学更有效呢?本文从归类求同、实验跟进、倡扬批判三个方面探讨新课程理念下的高中物理习题教学.     

鲁迅出入教科书

鲁迅曾经“甩下”同时代的伟大作家们，独自走进语文课本。现在，他们回来了，相形之下，他好像离开了。     

双休日 我们出去走走

骄阳、绿野、蓝天、白云、远山、近树,构成了一幅绚丽多彩的风景画。圈在书房的你和我,不妨放下厚厚的课本,合上练习册,扯个小小的谎,出去走走。清醒一下发涨的脑袋,轻轻地打个口哨,扮个鬼脸,逃出父母监视的目光,走进大自然,去接受风的亲吻。我们可歌可舞,可打可闹,可如孩子一般爬到树上,摘一片属于自己的绿叶,放进嘴里,吹响青春的叶笛。在青     

依靠习题点拨 开拓立体思维

为了使解题教学成为提高解题能力、开拓立体思维的有力手段。本文中主要介绍了通过习题点播，进行立体思维。     

新的开始

新的红领巾、新的校服、新的书包、新的文具盒、新的课本、新的教室、新的桌椅……一切都是新的，就连我们心情也是崭（zhan）新的。     

教师点拨艺术例谈

学生在课文理解、习题解答、技能训练中,由于自身年龄特点、知识结构以及教材、目标、手段等多方面因素,不可避免地会出现思维障碍,发生思维疏乎、偏向或终止现象。教师如何诱导     

浅谈《C语言程序设计》教学方法

本文针对C语言教学中普遍存在的不好教,学不好现象,分析了问题存在的原因,然后根据C语言的特点以及学生接受新知识的特点及过程,讨论了如何在课堂教学中让教师的教法和学生的学法保持一致,使枯燥的计算机语言课生动起来,提高学生的学习兴趣,从而达到良好的教学效果。     

抓住课本这块阵地——谈高考与课本的关系

课本是专家精心编辑的,能够培养学生理解文章的能力、欣赏文学作品的能力、阅读浅易文言文的能力、研讨分析论文和文学作品的能力。他与高考考查的能力是一致的。如何抓住课本这块主阵地?高考让我们重视试题,但仔细想想为什么不让课本教学与高考结合,让学生明白重视课本就是应对高考,让他们吃透课本、汲取其中的精华,从而提高语文的素养与能力呢?     

从语文课本中学习职业生涯规划

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。我们可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段、刨立阶段、维持阶段和衰退阶段。我们中等职业学校的学生正处在职业生涯的探索阶段，在这一阶段，也是学生个体价值取向和世界观形成的关键时期，