成功的项目管理之秘笈

管理软件项目,即使在最佳条件下也决非易事。不幸的是,许多新的项目经理不曾接受过实质的业务训练。以下是项目管理成功的20项秘笈。     

在软件设计中引入绿色理念

前言为了保护自然界的生态平衡以及自身的生存环境,促进人类社会的可持续发展,人类提出了保护环境、保护绿色的口号。“绿色”的理念已经深入人心,并从环保领域延伸到了其它方方面面。在计算机软件设计方面同样应该引入并积极倡导绿色的概念,本文拟对绿色软件的相关问题作一些分析。期望有更多的人来关心绿色软件并促进绿色软件的推广与发展。     

基于Linux的C语言编程（二）

随着现在的软件工程日益复杂和大型化,人们越来越看重模块的封装性。模块间存在着相互联系,错综复杂。如果一个模块改动以后,其他一些与之有关联的模块也不能使用了,这种情况下,传统的的方法是重新修改各个模块,然后再对他们进行重新编译,重新连接,然后形成新的可执行文件。在大型的开发项目中,通常有几十到上百个的源文件,如果每次均     

"软件工程"专业实践教学环节新教学模式探讨

针对软件工程专业发展需要加强实践教学的特点,给出新的教学思路,并尝试一系列措施,进行全方位的实践教学改革尝试,以期提高教学质量和学生的学习积极性,使该专业的学生能更加适应社会的需要.     

基于ASP技术电子商务平台设计

计算机技术的发展,特别是网络技术的飞速发展,给文档的保存和管理提供极大的方便。将软件工程的基本原理和方法应用到整个系统,并对其进行需求分析,提出了解决问题的具体方法。在具体制作中,用ASP技术来实现B/S系统,ASP技术与数据库技术结合,用户在浏览器端可以随意查询自己需要的标本,而数据的后台操作则由服务器端处理。这样可提高网页的互动性,使整个系统能更好地为用户服务。     

"软件工程"课程的教学研究与实践

"软件工程"是一门理论性和实践性都很强的课程.文章根据"计算教程2004"对软件工程课程的要求,对软件工程课程的特点、知识领域、教学内容的组织展开讨论,并对软件工程课程的教学过程和方法提出了一些建议.     

软件工程课程实践教学的改革与研究

针对软件工程课程实践教学中所面临的问题,分析了问题的原因,通过实践教学的改革与研究,主要采用分散式实践教学、敏捷开发方法和分阶段答辩,取得了良好的效果,达到了软件工程应用型人才的培养目标。     

把团队开发引入软件工程教学的研究

针对大学应用型创新人才培养的要求,作者从坚持理论教学与实践结合,培养学生软件工程开发的能力出发,在课堂中引入软件工程开发团队并用任务驱动的方法促进团队的系列开发活动,在学习理论、开发项目的循环中,培养了学生的应用创新与软件工程实践的能力。     

软件工程硕士培养若干问题探讨

从软件工程硕士培养目标定位出发,在分析软件工程硕士生源特征基础上,对工程应用课程体系、产学研合作、拓展国际视野与国际接轨以及严格保证软件工程硕士培养质量几个方面进行了探讨.     

多媒体外语教学课件制作的探讨

本文探讨了多媒体外语教学课件制作的一些问题。首先 ,从多媒体技术角度 ,阐明了传统教学中引入多媒体教学模式的必要性和优越性。然后 ,分析了目前课件制作中存在的问题及其原因。最后指出 ,制作多媒体课件应遵循建构主义理论 ,用软件工程的方法 ,灵活使用多种开发工具 ,制作出高质量的多媒体课件 ,并用一个实例加以说明