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91.
<正>有这样一个相声,至今仍让人记忆深刻。演员老马在外地表演,向饭店服务员提出"晚上有演出,能不能提前半个小时吃饭",服务员答应为他煮碗面,但得"填个表"。表填完后,经过层层审批,结果四天过去了。老马乘火车回京的时候,饭店经理居然赶来——"那碗面条批下来啦!"四天才批下一碗面,这样荒诞的故事,过去有,今天也并未完全消失。"权力任性,小鬼难缠,办事太难。"老百姓的调侃,道出了问题的所在。 相似文献
92.
吴静 《西南交通大学学报(社会科学版)》2000,1(4):58-61
无形资产管理是企业资产管理的一个重要内容,而无形资产的独特性征给其管理带来了很大难度.本文从无形资产确认理论入手,分析了现行无形资产会计核算方法中存在的主要问题,提出了完善方法,并为企业无形资产的价值管理实践提供了建议. 相似文献
93.
帕特里夏&#;歇洛克 《现代交际》2008,(8):55-55
亲爱的玛嘉:昨天我们把你童年用过的东西都搬走了。你已经快13岁,而且你也说是应该这样做的时候了。因此,你的娃娃屋、摇篮、游戏器具和所有能让人知道"这是个小女孩的房间"的玩具,全都放进储藏室了。你要在房间内贴上海报、堆放一些录音带,使它看起来像大人的房间。 相似文献
94.
叶辉 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2008,(1):96-99
分析外语学习达到一定程度时所产生的过渡语僵化现象的分类及原因,并阐述过渡语僵化研究对外语学习的积极作用和对大学外语教学的启示. 相似文献
95.
在教学中根据学生所学工种不同,因需施教,与学生互动交流,采用循序渐进的方法,开展教学实践.以使学生不断提高学习《公差配合及技术测量》课程的认识,并提高学习积极性. 相似文献
96.
在公文写作中,一篇结构得体的公文,能让阅读者尽快领略写作意图。在公文结构安排时要从服务公文主题、事物发展的客观规律和不同文种的要求来考虑,做到公文脉络清晰、主旨明确、说理透彻、文笔畅通。 相似文献
97.
我们正处于一个计划经济向市场经济过渡时代 ,过渡经济社会实践错综复杂的发展引起人们是非观念 (即真理观 )的变化。如何适应迅速变化的社会实践 ,使我们从这个令人困惑的主观世界中解脱出来 ,走向清晰明白的客观真理世界 ,成为过渡经济时代理论家们所关注的重要问题 ,也是本文提出和探讨的过渡社会真理观的中心思想。 相似文献
99.
今年我担任高一语文教学,首先要做高中、初中语文教学的衔接工作。《教学大纲》指出:高中阶段,在初中的基础上,进一步提高现代语文的阅读能力、能力和听说能力。学生由初中进入高中,由少年期进入青年期,其心理趋向是从经验型向理论型发展,其间也有一个过渡衔接过程。高中语文教材中抽象逻辑思维的内容增加,抽象程度增高,从具体到抽象也需要加强思维训练,要作好衔接工作就显得很重要。那么怎样做好初中、高中两个学段的教学衔接工作呢?我试着谈谈自己一点粗陋的看法。 相似文献
100.
胡瑶 《佳木斯大学社会科学学报》2000,18(1):88-89
大学新生俄语教学一直是大学俄语教学中的重点和难点 ,因为中学俄语教材和大学俄语教材明显脱节 ,大学阶段俄语教学在深度、广度、难度三方面大大地超过中学阶段。新生如何自觉地、独立地完成从中学到大学的“角色”转换 ,是摆在教师面前迫切解决的问题 相似文献