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11.
龙晓晖 《民族论坛》2007,(12):62-62
<正>中共十六大以来,中央根据我国经济社会发展的客观要求,及时作出了"统筹城乡发展"的重要判断,以全面免除农业税、建设社会主义新农村为标志,我国农村改革发展正处在新的历史起点。特别是中共十七大提出了改善"民生"问题,处于最基层的乡(镇)政府需要迎接新的挑战,必须从乡镇这一工作平台出发,以"改革创新精神"探索新的乡镇行政改革路子,为构建新型乡镇政府而努力。  相似文献   
12.
2006年,全场实现国民生产总值4.36亿元,比上年增加4000万元,增长10%;财务收入1.25亿元,增加700万元,增长5%;职均年收入8628元,增加698元,增长9%;上交税费1280万元,增长12%;实现税收返还123万元,与上年72万元相比,增长71%;在养老保险支出比上年增加677万元的情况下,  相似文献   
13.
在实施新一轮基础教育课程改革的过程中,如何在丰富学生知识经验的基础上,培养学生的能力,使学习成为快乐的情绪体验,既是课程改革的目标,也是教育工作者努力的方向。笔者认为要提高物理教学质量,必须强化学生的主体参与,发挥学生的主体性。这包括三个方面的特征:(一)教师和学生都是  相似文献   
14.
素质教育的一项重要内容就是培养学生的创新精神和实践能力,而思维能力则是创新精神和实践能力的基础。所以,在小学语文教学中要十分重视思维能力的培养。然而,课堂教学  相似文献   
15.
胡锦涛同志在党的十七大报告明确指出:"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝".正确理解这一重要论断的科学内涵、理论意义和实践要求,对于发展中国特色社会主义,奋力夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义.  相似文献   
16.
17.
中小企业在经济社会发展中的作用和重要地位是有目共睹的。关注中小企业发展、扶持中小企业发展和促进中小企业发展已经成为世界各国的共同课题。企业文化作为企业最不可替代和最难复制的核心竞争力,成为快速发展的重要因素。本文简单对中小企业在组织文化建设方面存在的问题及解决的措施进行阐述。  相似文献   
18.
班主任是班级工作的管理者和引导者,而双差生的转化是班级工作的一项重要内容,大面积提高教育教学质量的改革热潮中,转变双差生已成为长期困扰教育工作者的难点,也是广大教育工作者研究的热点。通过我二十几年班主任工作的时间经验,我认为知己知彼百战不殆,在转化双差生的过程中,首先要弄清  相似文献   
19.
新一轮课程改革中,历史课改对历史教师提出了新的要求,结合多年的教学实践,我认为积极开展第二课堂活动是上好历史课的一个较好途径。历史课的第二课堂,主要是指历史课的课外活动,是中学历史教育的一个重要组成部分,是与历史课堂教学相辅相成的另一种教学形式。第二课堂有利于激发学生的兴趣,开阔学生知识视野,培养学生学习能力,发展学生智力。  相似文献   
20.
《山东统计》2006,(1):7-12
2005年。是我省圆满完成“十五”计划主要目标、国民经济和社会发展取得显著成就的一年。全省人民在省委、省政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神及中央对山东的一系列指示。全面落实科学发展观。围绕省委“一二三四五六”的发展目标和工作思路,更加注重统筹发展,更加注重速度与结构、质量、效益的统一。更加注重体制机制创新,全省经济运行的稳定性、协调性进一步增强,社会事业取得全面进步,城乡居民生活水平继续提高。  相似文献   
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