基于门店连锁的酒类营销案例刍议

本文通过丝路花雨酒采用门店连锁经营的失败案例,阐述了在具体营销中应该注意的协调、沟通以及领导方式应该注意的问题,着重强调了盈利模式不是一成不变的,策划者、供货商、促销员等各方参与者的角色定位及相互关系应该如何理顺,不能再囿于过去的投资者就是绝对权威,打工者就无话语权的陈腐观念,应该基于平等、互惠、双赢的态度对待营销活动中各种人员方可以维持整个活动的动态平衡。     

百花齐放的市州现代农业

绵阳：农业“现代＂特征愈加明显 关键词：“公司＋基地＋合作社＋农户”经营 江油市大康百合种植基地,规划面积5000亩,以“公司＋基地＋合作社＋农户”的经营模式,采取订单农业销售方式,主要销往上海、厂东等地。百合产业基地计划总投资7500万元,项目建成后可年产百合5万余吨,年实现产值近30亿余元,解决农村劳动力就业30000余人。     

论民族的内聚力和互聚力

中国由于特有的生存环境和历史发展格局,使民族的凝聚力具有层次的不同,既有促使各民族成为一体的由高层次认同所形成的民族凝聚力,也有各民族在其各自文化特点和认同意识基础上形成的凝聚力.为了便于区分和表述,前者称为"民族互聚力",即我们通常所说的"中华民族凝聚力";后者称为"民族内聚力".这两种民族凝聚力有其产生和转化的地理环境和社会机制,在中华民族的历史发展和文化传统中有充分的表现.民族内聚力和民族互聚力共处在一个辩证统一的关系中,所以在中国统一的多民族国家中,应加强研究并正确引导、增强各民族的互聚意识,完善民族内聚力向互聚力转化的社会机制.     

胜任力视阈下幼儿教师语言素养提升路径探究

幼儿教师的语言对幼儿的语言发展具有重要的影响。合格的幼儿教师在语言方面应该具有发音准确、吐字清晰、生动浅显、简练易懂、语句完整、语言规范、文明有礼、和蔼自然等特点。基于此,幼儿教师要在加强学习,夯实理论根基;扩大阅读,丰富文化底蕴;注重情感,美化生活语言;优化策略,锤炼沟通语言;加强反思,着力创新语言等方面提升语言素养,为幼儿的持续发展奠定基础。     

将党小组建立在村民组上的理论逻辑及实践路径

党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。"将党小组建立在村民小组上"可有效破解农村基层党组织宏观管理不便和微观管理缺失等问题,内在地实现农村基层政治建设、经济发展和乡土秩序的有机统一。在实际工作中,"将党小组建立在村民小组上"的主要路径包括:通过完善制度体系,提升党小组的覆盖力;通过规范化建设,提升党小组的统筹力;通过"双组共建",提升党小组的政治引领;通过创新活动形式,提升党小组的思想感召力;通过厚植社会资本,提升党小组的社会凝聚力;通过服务中心工作,提升党小组的改革发展推动力。     

青少年的心理困境与教育干预——以泡沫经济下日本青少年为例

青少年的心理困境是外部社会和学校教育步调不相一致、内部心理调节机制失灵导致的。以安全感缺失、空虚感泛滥、孤独感常态化为主要表现的心理困境加剧了不登校和校园人际关系危机问题,使日本中小学的教育面临着严峻的教育挑战。20世纪80年代日本政府开始第三次教育改革,推行了一系列以体验式学习和特别教育活动为首的注重实践性和劳动性的教育干预措施,以期塑造青少年完整的心灵,渡过教育荒废的危机。