经典与母语能力培养简

在普遍呼吁加强现代青年人的母语能力教育的当下,“经典”作为母语的重要载体再次引起重视。对于“经典”的研习既是一项文化传承的工作,同时也与文化创新、民族的主体性建构有着极其密切的关系。对经典著作的阅读,小则关联到读者自身的为人处世、安身立命,大则关系到整个国家的传统文化和民族精神。在目前语言能指狂欢、网络语言蜂拥而至的消费时代大环境中,将注意力再度回归到经典文本,重新感悟“经典”的力量,无疑是让母语教育能够“出淤泥而不染”,保持中国汉语永恒魅力的一剂良药。本文将结合我国当前实际,分别从经典背后的民族传统、经典文本的教育作用以及经典中蕴含的创新品格等方面,阐述研习经典文本对于母语能力的形成所具有的重要意义,以期对教育者有所启发,从而引导青年学生走近经典、研习经典。     

囧故事

包手指 我小时候胆小,那次用小刀削苹果,不小心削到了手指上。虽然只是划破了层浅浅的表皮,没有出血,但我还是吓得哇哇大叫。妈妈正忙着,     

大雪大雪一直下

天气预报说,今天下大雪。这是入冬以来的第一场雪。     

我的新发型

我再也受不了梳头发了。当妈妈想将我的头发扎成一条马尾辫的时候,我大声嚷痛：当姐姐想用一根发夹将我的头发夹起来的时候,我高声尖叫;当姑姑想将我的头发编成法国式辫子的时候,我又哭又叫。     

路小路的新办法

本来,路小路对付王小天的杀手锏是在小本子上记叉。不过,她给王小天记的叉实在是太多了,多到数不清,以至于现在王小天对＂叉＂完全免疫了。用王小天的话说就是＂破罐子破摔!虱子多了不怕咬!死猪不怕开水烫＂。这么一来,如果路小路再在王小天面前亮出小本子,就显得她很没水平,很幼稚了。路小路气得团团转,不过她很快就找到了对付王小天的新办法,那就是直接去找谷老师打小告。路小路还在李好好面前发誓,她的小报告要一直打下去,直到王小天身败名裂,臭名昭著、罄竹难书、天打雷劈为止!     

口译笔记训练对大学生英语信息解码能力训练的启示

笔记训练本是口译中使用的练习方法,但其自身的特点和训练原理符合信息的解码规律。本文以大学英语理解阶段学生的信息理解能力为研究对象,通过对口译笔记特点、内容和原则的分析,从信息解码的角度分析口译笔记训练与大学英语阅读理解和听力理解的关系。通过分析,本文尝试性地提出将口译训练方法运用于旨在提高学生语言信息解码能力的课堂阅读和听力教学中,并根据自身实践从内容、材料类型、训练方法等角度阐述了具体的实施方法。     

我国居民消费倾向变动的趋势和原因探析

居民消费倾向通过乘数与加速数的共同作用,影响消费与投资,进而引起经济周期性的波动。我国自改革开放以来,城乡居民平均消费倾向和边际消费倾向呈现阶段性的上下波动。由于经济体制改革的不断深入,城乡居民收入增速放缓,收入差距加大,直接影响着消费倾向的变化。同时,由于当前社会保障制度的不健全,城镇和农村居民预防性储蓄动机强烈;消费信贷市场发展的相对滞后,增强了居民的流动性约束,这些因素的存在使得居民储蓄持续增加,消费倾向呈下降趋势。     

公共图书馆与大众阅读

本文阐述了信息社会倡导大众阅读的意义、倡导大众阅读是公共图书馆的社会职能、公共图书馆开展大众阅读的优势,提出了开展大众阅读的一些措施.     

论明末言情小说观的发展

明末言情小说观可以概括为“情史观”、“情教论”和“情政说”。其基本内涵可以表述为 :强调言情小说有与史书相同的地位和价值 ,倡言其教化人生、淳厚风俗的功能 ,并对政治起着讽谏与辅翼的作用。此一言情小说观的发展经历了三个阶段 ,即理论准备期、理论表述期和创作倾向体现期。     

阅读--学好英语的根本途径

大学英语教学是对学生进行有效的听、说、读、写、译各语用能力的训练。在现有的教学条件下 ,阅读是大学英语教学的切入点 :它是帮助学生掌握语言知识、跨越文化障碍的有效途径 ,它还对听、说、写、译等语言技能的提高起到有力的促进作用。阅读是大学英语教学中的关键性环节 ,应大力加强。