教学方法的心理学化及其特征分析

纵观教学方法改革的发展历程,我们会发现教学方法的发展变革与心理科学有着紧密联系,心理科学的研究成果已成为现代教学方法发展的重要基础和前提.许多有效的教学方法都是由心理学家研究提出并付诸实践的.现代教学方法改革过程中所体现出的诸多特征如注重知情统一、强调启发探究、尊重学生的个性化学习权利、强调教学的合作及多边互动等都生动地说明了教学方法改革的心理学化趋势.现代教学方法的改革既是心理科学理论的丰富和发展,也是心理科学在教育上的应用.     

非英语专业学生英语学习的自我效能感实证研究

以400多名大学生为研究对象,将研究视角聚焦于英语学习自我效能感这一点上,展开了全面、系统的问卷调查,同时辅以课堂观察和个别访谈,对非英语专业学生英语学习的自我效能感影响因素进行了客观分析,进而得出教学启示。     

《乘法分配律》教学预案

课堂预案铮每娘夸本课教学内容选自人教版课标本《数学》四年级下册第34页。【教学目标】1、使学生掌握乘法的分配律;2、使学生经历乘法分配律的发现过程,培养学生总结、概括和抽象能力;3、培养学生热爱劳动和热爱家乡的情感。     

先进性教育与高校学生党建工作的创新

先进性教育活动为高校学生党建工作既注入新的活力,又提出了新的要求。通过分析高校学生党建工作中与先进性要求不相适应的突出问题,探索学生党员教育和管理的有效模式,努力创新学生党建工作的思路、机制和方法,促进高校学生党建工作全面健康发展。     

论和谐社会视域中的青少年廉洁文化教育

当前我国腐败现象滋生蔓延的文化诱因在于廉洁文化的缺失。新时期我们所倡导的廉洁文化,主要包括精神层面、制度层面、物质层面等三个层面,廉洁的社会文化、政治文化、职业文化、组织文化等具体四个方面的内涵。不能把廉洁文化简单的等同于廉政文化,要认识到廉洁文化教育主体是青少年而不是政府领导干部,要加强对青少年廉洁文化教育必要性的研究。青少年廉洁文化教育的应以政府为主导、以学校为载体、以学生为主体,逐步将青少年廉洁文化教育引向深入,构建青少年廉洁文化教育的长效机制。     

思想政治工作引进学生公寓的经验与建议

学生思想政治工作进学生公寓势在必行.随着部分高校要求辅导员住进学生公寓,为思想政治工作围绕学生公寓管理工作的展开提供了新的机遇.     

论二元辩证统一的教学理念——以大学英语教学为例

文章从教师主体论与学生主体论、教书与育人、鼓励与批评、过程与结果、紧张与松弛、全局与局部等六个方面探讨了在大学英语教学中各种教学理念之间的辩证统一关系,认为二元对立不可取,"中庸之道"才是有效解决各种矛盾的关键.     

浅谈如何发挥移情在高校网络思想政治教育中的作用

发挥移情在高校网络思想政治教育中的作用是由互联网交互性、匿名性等特性决定的。在高校网络政治思想教育工作中引入移情功能的建设,可以更大地调动受教育者与施教者之间的主观能动性,取得事半功倍的效果。     

“人本”意识在物理教学中的渗透

人文主义教育,即以人为本的教育,其价值取向是以个体的自我完善为崇高的教育目标,以个人发展需要为标准的教育价值观。物理课程改革中渗透"人本"意识,处处体现"人本"意识,使学生受到应有的尊重,真正认识到自身价值,有利于发掘学生的潜力、激发创     

还手,一个学校教育不敢面对的话题

案例1:一个小学生哭哭啼啼地向老师跑过来:老师,××打我了。老师劈头第一句是:你打他了吗?当得到否定的答复后,老师表扬他说:你做得很对……学生破涕而去……