论青少年常见心理困扰

当代青少年在学习、生活、交际、情感等方面心理问题突出,根源在于他们的内心深处存在着诸多心理困扰,成为制约青少年健康成长的重大"隐患",常见的心理困扰有学业类、生活类、情绪类、交际类、恋爱和性意识类、成长与发展类等类型,建议采取多种策略和措施帮助青少年排解.     

曾留守青少年社会适应研究综述

适应与发展是个体人生历程的基本任务,也是青少年面临的重大课题。鉴于曾留守青少年的特殊性,完善评价曾留守青少年社会适应的指标模型具有重要的理论和实践意义。笔者对近些年国内外关于社会适应研究的文献进行了整理归纳,对曾留守青少年社会适应相关的概念、现状、测量指标进行了分析和归纳,并提出了可行的评价和展望。     

九里堤是何人修的?

成都市西北郊,从现在青少年活动中心公园新开河道下口处起,至市区五丁桥,河面宽阔比较直畅的一段河堤,称为九里堤。成都地图,从北往南称为九里堤北路、九里堤中路、九里堤南路、西体北路。据1995年出版的《成都大辞典》载:"九里堤今仅存土埂一段,长200米,高8米、宽15米。此处遗址1981年被列为成都市     

青少年时间洞察力问卷编制

在综合国内外文献的基础上，以理论与实证研究相结合、定量与定性研究相结合的方式，对青少年时间洞察力的结构进行深入探讨。在了解青少年心理特征的同时，参考已有的理论，提出青少年时间洞察力的维度结构。据此编制了青少年时间洞察力问卷，并对问卷的信度和效度进行检验。因素分析结果表明：青少年时间洞察力的心理结构由3个维度、13个因素...     

浅谈初中生物课程中的安全教育

“安全无小事，责任重于泰山。”青少年是祖国的未来和希望。为他们提供安全的生活空间，建立安全的学习环境，使他们健康、幸福的成长，既是全社会的责任，更是学校和教师的责任。针对实际情况，我们应把安全教育贯穿于各学科的教学之中，尤其是生物课的教学中，从而提高学生的安全意识。     

日本青少年蛰居的现状与对策

蛰居是日本较为严重的青少年问题和社会问题之一，是一种丧失社会行为、自我封闭的消极生活状态。目前，日本青少年蛰居的现状十分严峻，已出现了数十万规模的蛰居者。蛰居的表征相似，诱因和程度却千差万剐，且长期化和高龄化趋势日益增强。随着蛰居人数的增多、时间的延长及蛰居者年龄的增长，如何援助蛰居者，帮助其回归学校或社会，成为日本面临的重要课题之一。为此，日本政府、NPO法人等民间团体积极采取针对蛰居者及其家人的援助对策。     

试论青少年权利保护——以“两法”修改为视角

随着刑法修正案(八)的司法实践应用和新刑诉法的即将施行,青少年(未成年人)保护已经迈上了一个更新的、更高的台阶。从理论依据到实体保护、程序保护,青少年犯罪嫌疑人的定罪量刑立法上予以特殊考虑,诉讼权利也得到大力的保障。本文从理论、实体和程序方面阐释了未成年犯罪保护法定新趋向,并揭示了立法的意义。     

新媒体背景下青少年对社会热点问题关注的探究——基于广州市越秀区的调查

青少年对于社会热点问题的关注情况是衡量青少年社会参与的重要指标,也是有效引导青少年正确对待舆论的前提。在新媒体背景下,青少年对于社会热点问题的关注度较高,呈现出"知多行少""休闲化""差序化""网络化"的特征。应增强青少年的社会责任感,从关注社会热点问题到积极参与社会热点问题;从青少年的需求出发,创新舆论引导,强化舆论监督作用,深入社会热点问题跟踪报道,整治网络谣言。     

在日记教学中渗透生命教育

开展生命教育是促进青少年学生身心健康成长的必要条件。现在大家关心的不是要不要开展生命教育，而是怎样开展生命教育。“在日记教学中渗透生命教育”就是一项开展生命教育的积极尝试。     

让孩子快乐健康成长

开展体育运动,是增进学生身心健康的根本途径,同时也是素质教育的重要目标,关系到国家和民族的未来。培养身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的一代新人,