网络文学话语与青年大学生价值观的间性研究

网络文学凭借媒体技术的平权特质,实现话语实践权力的主体最大化。网络文学话语实践因其主体通胀,带来话语文学经典性贬值。青年大学生是网络文学话语实践的主力,数字乌托邦为其自由意志的时代伸张提供场域,也为其价值观念的正向形成埋下积弊。网络文学话语实践良莠不齐,需要在技术间性、主体间性、文化间性三个层面开辟创新路径,实现网络文学话语对青年大学生价值观养成的主流引渡。     

拍拍贷：没有难借的钱!

P2P信贷并非只是简单的技术形式,而是理念与方式的革新,展现了金融脱媒和互联网的结合在个人端的巨大能量。但是,市场也普遍担忧其中蕴含的风险,尤其是对实践中衍生出的一些P2P信贷新形式。由于目前并无明确的立法,P2P金融（person-to-person,个人对个人）在国内存在着争议,但谁都不可否认的是,P2P是一个打破思维定势的金融创新形式。     

文化育人 以文“化”人

文化塑造青年，青年创造文化。青年文化是中国特色社会主义文化不可分割的组成部分，青年文化的健康发展对带动整个社会文化事业的繁荣与进步，促进青年健康成长具有重要的意义。近年来，重庆共青团按照市委和团中央的总体部署，以社会主义先进文化为导向，以服务重庆文化兴市战略为主线，以重庆青少年文化行动为统揽，坚持理论武装，坚持精神培育，坚持道德建设，坚持文化熏陶，大力提升重庆青年的人文素养，促进重庆青年的全面发展，为富民兴渝、全面建设小康社会、构建和谐重庆做出了积极贡献。     

当前青年社会组织参与青少年社区矫正的反思与破局——基于2020-2021年度广东欠发达地区调查

青年社会组织是青少年社区矫正工作中的重要社会力量,本研究通过对广东省欠发达地区参与青少年社区矫正工作的8个青年社会组织展开调研,发现青年社会组织在欠发达地区的实践中有促进青少年的正向成长、维护基层稳定与社会和谐、推动青少年社区矫正工作的本土经验沉淀等积极作用;同时也面临着身份认同、地域限制、资源依赖、协同治理等困境,应当从健全制度保障、强化青年社会组织内部治理、扩充资源渠道、打造青少年社区矫正共同体等方面破局,全面提升青少年社区矫正工作的效能。     

我们需要怎样的创新

中国创造不了价值,第一是缺少土壤,这个土壤就是产权保护制度。在硅谷,大家拼命地加班,说不定哪天就一夜暴富了。我有一个朋友,当年我去美国的时候,他的公司比华为还大,他抱着一夜暴富的想法,20多年也没暴富。但像他一样的千百万美国人有可能就这样奋斗毕生,有可能就会挤压出某一个人的成功,比如乔布斯,比如扎克伯格。也就是说,产权保护制度让大家看到了"一夜暴富"的可能性。     

椒江率先探索非紧急求助平台大整合

台州市椒江区落实"123456"行动,即统筹资源,建立"一个中心";探索模式,实施"双轨并重";整合力量,实现"三级联动";落实工作,做到"四个到位";创新制度,建立"五项机制";拓展功能,构建"六大板块"。实行统一的求助号码,单一的受理窗口,以便更好地服务社会民生。     

基层青年女领导胜任力实证研究——从团干的视角分析

<正>自女性解放运动以来,女性人生价值的取向由以婚姻家庭为中心逐渐地向社会化、职业化发展,女性开始对自我有了新的定位——追求经济、精神的独立以及自我价值在事业上的实现。在对女性成长问题进行研究时,我们发现"强烈的成就动机,健康的心理品质,优良严谨的职业态度,良好的人格,自信自尊,宽容大气,强     

改进民族理论与民族政策公共课教学的思考

民族理论和民族政策课程,是一门面向各族青年学生传授马克思主义民族理论和中国共产党民族政策的课程。其目的是希望通过该课程的学习,使学生树立正确的民族观、世界观,掌握了解中国政府处理民族问题的基本政策、了解我国各民族的基本概况,通过该课程的系统学习,力争使学生具备研究现实民族问题的能力。因此可以说,民族理论与民族政策课程,是具有中国特色的课程之一,也是我国民族高等教育的特色课程。民族理论与民族政策是民族院校和民族地区高校公共必修课课程体系中不可缺少的重要组成部分,体现民族大学特色。该门课程对学生学习党和国家民族理论与民族政策,了解民族知识,培养学生民族感情、爱国主义情操,增强自信心、自豪感,促进专业知识学习等方面均具有十分重要的作用。民族理论与民族政策课程教学改革对公共课课程体系建设具有重要意义,有利于学生完善相关知识结构,提高人文素质,真正做到教学相长,培养学生创造性思维和提高社会实践能力,更好地满足社会对复合型人才的需求。     

第一届国际青年学者藏学研讨会综述

2007年8月笔者参加了英国伦敦第一届国际青年学者藏学研讨会。下面介绍研讨会的基本情况,并藏区社会经济研究状况。