职业教育教材出版:机遇与挑战并行

党的十七大明确提出要大力发展职业教育,健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训,统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设,实施积极的就业政策,促进以创业带动就业。同时也对出版文化产业发展提出了新的、更高的要求,出版产业将步入全面改革时期。职业教育教材的出版正面临重要的战略机遇。但同时,职业教育教材的出版也面临着更加激烈的市场竞争,面临更多的挑战。一方面各出版社都意识到职业教育的发展机遇,积极参与到职业教育教材出版的竞争中来,竞争日趋激烈;另一方面教材的集中使用度弱化,同质化竞争越来越明显,对教材自身的质量提出了更高的要求。如何更好更快地开发职业教育教材,抓住机遇,迎接挑战,是各职业教育教材出版单位共同肩负的光荣而艰巨的使命。     

哲学的身份——哲学的非哲学化

西方哲学史上,从柏拉图起,“哲学”一词就意味着召唤人们追求超感性的实在而疏离现实的感性世界,“哲学”成了“形而上学”的同义语。柏拉图主义在西方哲学史上长期占统治地位。中世纪的基督教形而上学和近代哲学创始人笛卡尔的主体性形而上学(主体性哲学)都不过是柏拉图主义的变种。但是,同此种意义的哲学之发展相伴随的,是对形而上学的不断批评的历史:从柏拉图的弟子亚里士多德起到近代哲学家休谟以至康德、黑格尔,都对这种旧形而上学进行了不同形式、不同程度的批评。黑格尔所提出的现象学观念“关心事情本身”和“实体在本质上即是主体”的著名命题,使他成了以反传统形而上学为主要特征的胡塞尔、海德格尔的现代现象学的先驱。海德格尔以时间为存在的本质,宣告了崇尚超感性世界的传统形而上学意义下的“哲学”的终结,强调今后的“思之事”(与旧的“哲学之事”相对立)应是崇奉时间之内的现实有限性,而又注重“有限的超越”。哲学从此由疏离人生的超感性的天国下到了具有诗意的人世,西方现当代哲学正以不同形式实现着传统意义的哲学之非哲学化,亦即哲学的现实化,哲学在其他非哲学的人生活动如科学、道德、审美等活动中找到了真正属于自己的位置。哲学的仙女,作为对人生各种凡俗活动的理性反思和追问之学,既来自人生,又高于人生。哲学永远在仙凡之间翱翔。     

机械专业本科教学教改的几点体会

针对我院机械专业本科教学的具体情况 ,本文认为 :该专业的教学改革应当“面向本科教学、面向生产实践、面向世界教育”。“面向本科教学”主要是指大学一、二年级学生的基础课的教学活动 ;“面向生产实践”主要是指学生在三、四年级的学习和创新 ;“面向世界教育”主要是指要加强专业技术的国际交流能力。本文还提出了提高专业教师外语水平和执行学分制方面的建议     

面向问题的决策支持系统模型库的构造与实现

为了克服基于现有方法设计的决策支持系统模型库在模型扩充能力上的一些限制 ,提出了一个面向问题的DSS模型库的概念 ,并给出了其基本结构 ,然后探讨了在现有编程技术下的实现方法     

扬创新之帆 辟育人蹊径——商城高中创新发展特别报道

商城高中始建于1956年，坐落在豫南名城、大别山革命老区信阳市商城县。校园处处鸟语花香，人文气息浓厚。学校坚持“面向社会、面向未来、面向全体学生”的办学原则，确定了“提高层次、拓展功能、优化条件、加快发展、育人为本、争创一流”的发展方向。近几年来，学校深入贯彻落实科学发展观，大胆探索，搞课改、抓管理、强德育，形成了独具特色的办学风格。     

Web混合模式下面向订单装配的生产管理系统

本文介绍了一种面向订单装配的制造企业生产管理系统的实现方案,通过运用计算机网络、数据库处理和现代企业管理技术开发出集企业订单处理、生产计划控制、采购处理和财务处理等功能于一体的面向订单装配的生产管理系统.充分利用B/S、C/S混合模式的优点,克服了目前单一模式下的缺陷,能及时有效地实现企业内部各部门之间以及企业和客户之间的信息互动,对制造企业动态应对市场,及时准确地掌握信息资源并做出正确的生产计划决策,具有重要意义.本文具体介绍了Web混合模式下面向订单装配的生产管理系统构建方案和系统基本功能.     

泛舟蓝海 给力跨越

湖北县域经济正处在跨越式发展的伟大时代。湖北农行将按照“股改不改服务‘三农’方向，上市不削弱服务‘三农’力度”的总体要求，大力强化“面向三农”定位，深入拓展县域蓝海市场。遵循“面向三农”与“商业运作”相结合的原则，“找准、做实、出亮点”，向总行、地方政府和社会大众交出一份满意的答卷，为县域经济跨越式发展提供新的强力支持。     

社会主义核心价值建构中的“核心”与“大众”问题

社会主义核心价值体系建构,是在社会群体利益不断分化,价值需求多元化,甚至庸俗化的现实背景之下展开的。当人们已厌倦、摈弃了以往的权威主义、形式主义、虚无主义在意识形态工作方面的强行灌输或脱离人民群众的抽象教育之后,真正地面向大众、立足大众、依靠大众,根治社会腐败,消除贫富两极分化,把“以人为本”的和谐社会建设与具有法治和民主意识的公民社会发展相结合才可激发社会主义核心价值理念。     

面向应用需要的VFP教学改革具体方案

基于心理学和教育学中的理论及我院数据库管理系统教学中存在问题,设计并实施了面向应用需要、重视实践环节、采用多种模式、启发自主学习、培养学习兴趣和创新意识,树立团队精神的新的据库管理系统教学具体方案．     

年鉴条目标题的确定及其语法结构的分析与研究

年鉴条目标题的质量,是影响年鉴质量的重要一环,直接关系到年鉴作为工具书的检索和资料查找。条目标题对条目起“观题晓义、画龙点睛”的作用,全书条目标题集中于年鉴书的目录里,是年鉴面向读者的窗口和门户,给读者观察年鉴以第一印象。