关注员工的精神薪酬

所谓精神薪酬,是满足员工心理需要为出发点的一种激励形式,比如：关怀、尊重、表扬等.它是以非物质性、非经济性形式表现出来的.比如工作本身的挑战性、责任感和发展空间以及良好的工作氛围等都能给员工带来极大的心理满足.运用恰当的精神薪酬,满足员工的这种需要,可以提高员工的自觉性、主动性和创造性,最大限度地激发员工潜能,以实现员工和企业的价值.     

基于心理资本视角谈增强民办高校教师队伍稳定性

作为公办高校的一种补充,民办高校在现代高等教育中的作用越来越大。然而,民办高校教师队伍不稳定,结构不平衡,离职率高,教师归属感弱,严重影响了民办高校的健康发展。心理资本的开发能够激发个体的潜在心理能量,调动工作积极性都有重要的积极作用。因此,开发和维护教师的心理资本对民办高校教师队伍管理有其重要意义。     

社会工作角度浅析留守儿童心理弹性问题

本文运用心理弹性理论分析留守儿童的保护性因素。根据弹性理论对留守儿童的有效运用提出相关解决问题。并根据心理弹性理论提出社会工作对留守儿童的介入及问题的解决。     

由民俗“本命年”现象引发的消费文化

随着市场经济的发展以及人民生活水平的普遍提高,越来越多的人有更多的精力和财力去关注传统文化中关于“本命年”的习俗。于是,“本命年市场”发展迅速、愈演愈烈,所带动的消费更是一发不可收拾。本文就此现象,从消费者的心理出发,剖析“本命年消费热”所产生的原因以及在此类市场中传播的影响与作用。     

浅谈如何激发学生的学习积极性

有一句话是这样子说的“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,这句话对老师来说是很冤枉的。其实我们都知道学生会不会不是老师说了算,学生自身也有很大的因素,因为关系到学生的自身的学习积极性,学习积极性高才回去去理解老师所讲的内容,然而调动学生的积极性与老师却有很大的联系。所以要谈谈如何激发学生的学习积极性。     

谈大学生思想政治教育中的心理疏导机制建设

高校是社会人才的聚集地,是社会的一个特殊领域,其自身的思想政治教育的复杂性和特殊性是显而易见的。在现实世界中,大学生的思想意识,道德品质都存在着不容忽视的问题,这就要求我们政府应该大力建设大学生的思想政治教育工作,应该才现阶段大学生的思想政治教育现状出发,就如何在思想政治教育中构建心理疏导机制提出建设性的意见,不断拓宽思想政治教育工作的视野,极力做好思想政治教育工作。     

浅议人才使用策略

在知识经济时代,人才资源是最重要的。在社会主义市场经济这个大环境下,如何让人才的使用更符合人才成长的规律,更符合人才的个性发展,充分发挥每一个人的优势,挖掘其最大潜力,是摆在我们面前的重要课题。 在知识经济的背景下,如何吸引人才、引进人才、留住人才已经引起社会各界的广泛重视,那么“用人”这个活动也就越来越具有一定的科学性,用人活动总是与领导活动、组织活动和管理活动相互联系的。随着社会不断的发展,我们的思想观念也应随之改     

高校心理委员存在的问题及应对措施

高校心理委员自创设以来,在传播心理健康知识及时发现和预防学生中的心理问题,减少校园危机事件,等方面发挥了积极作用。但也存在一些问题为更好的推进这一制度,本文就对这修问题进行分析,祈求找出好的办法,把这一制度发挥的更好。     

谈高校散手教学中的心理训练

采用文献资料法等研究方法,阐述了心理训练在散手教学和实战中起着关键的作用。本文就散手心理训练作用、心理素质的基本要求以及心理训练教学实践中的体会来提高散手竞技水平。     

浅析单亲家庭孩子的特殊

近几年来,社会离婚率不断上升,大量的孩子成为单亲家庭子女,心理素质差是单亲家庭子女的一大通病,心理障碍严重影响着他们的学习和生活.本文对单亲家庭子女的心理状况进行了分析.