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成媛 《西北第二民族学院学报》2003,(1):67-71
教育研究素质是现代教师素质结构的重要内容 ,是教师成为研究者的基础 ;教师的研究素质由理论素质、研究能力和研究道德素质三部分组成 ;教育研究素质在提高教师整体素质 ,促进教师专业成长中起着非常重要的作用 相似文献
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脑力/人脉:最紧要的充电:听比说更重要;无智比无知更可怕 总被引:1,自引:0,他引:1
“新的一年里,我最期待自己能在事业和生活上同步迈上成功之路。”这是众多经理人充电的目的所在。这也与《经理人》的使命一致,我们就是致力于满足经理人的双重自我经营的要求;既要不断吸取管理新知,成为出色的职业经理,又要使个人生活富有时代色彩。 相似文献
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随着全球化和知识经济的迫近,特别是加入WTO,我国企业越来越需要将知识融于企业自身,用信息化来改造传统技术,用高科技提升主导产品的品级,用国际化指导经营战略,而所有这一切不可忽视的重要一点,就是构筑高层次、 相似文献
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娄志娥 《合肥学院学报(社会科学版)》2003,20(2):66-67
针对学生现状,在高等数学教学中如何转变学生的错误观念,充分发挥教师的导向作用,培养学生的自觉学习意识,以达到教学目的. 相似文献