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991.
《故事新编》与中国新历史小说 总被引:9,自引:0,他引:9
《故事新编》以愤世嫉俗的强烈讽喻性构成自己的美学力量。理想精神的解体、消亡与“小东西”们的鱼活伶俐 ,在作品中始终是相反相成的统一体 ,这是鲁迅关于中国古今社会史的独特发现和中心表达。其跨越时空、古今指涉的艺术意蕴 ,主要依赖于“杂文”意识的渗透 ,小说的作意和文体 ,在整体上都富于杂文意识。中国“五四”后的新历史小说在其发展进程中 ,从三四十年代的创作到“新历史主义”小说 ,与《故事新编》都有割舍不断的承传关系。它们也每每生发出可供借鉴的正反两方面的艺术经验 相似文献
992.
武侠小说渊源于隋唐,历千余年发展,终于突破传统小说在内容与形式上的束缚,成为20世纪中国文学的重要组成部分,究其根本,在于不遗余力地推行其现代化进程.其所以在20世纪下半叶久盛不衰,更与其现代审美意识的强化密切相关.其现代审美意识主要表现在三个方面,一是重人物塑造,以体现美在人物的意识;二是采用现代心理机制,满足读者的接受心理,以体现美在适宜的意识;三是运用新形式、新方法,以体现美在形式的意识. 相似文献
993.
文学的演进,在某种意义上乃是人性不断争取和扩大自由的过程.而时于女性来说,人性的争取首先是主体意识的觉醒。五四时期,我国第一批女散文家登上文坛.她们重返社会公共生活领域,争得做人的权利。“爱情”作为代表人类最强烈、最个人化的情感,被极热切地给予强调与凸现。自然、童心、母爱成为女作家们的心灵依凭和慰藉。然而顽固强大的社会封建势力,使她们很快陷入“梦醒了无路可以走”的茫然痛苦之中. 相似文献
994.
结合素质教育的要求,美术教育应不断增强现代意识,树立开发观念,注重创设愉快、宽松、和谐吵的学习气氛,培养兴趣;积极利用现代化技术,探索和实验多媒体课件的教学方式. 相似文献
995.
论公民意识的法治价值 总被引:19,自引:0,他引:19
在现代国家中,公民意识具有重要的法治价值.本文认为,公民意识是法治国家制度的思想基础和心理基础.在我国社会主义法治建设中,应发挥公民意识在法治国家理论体系建构中的重要作用,培养我国公民的公民意识. 相似文献
996.
思想政治教育接受的社会机制 总被引:4,自引:0,他引:4
影响思想政治教育接受的社会因素主要包括价值观念、他人与社会评价、社会角色意识.这三种层次不同、影响方式各异的因素交织作用,构成了思想政治教育接受的社会机制. 相似文献
997.
论创新教育的核心系统 总被引:1,自引:0,他引:1
本文旨在从创新教育的核心系统入手,阐述创新教育的基本三要素:创新意识、创新个性和创新行为,并对其每个子系统进行分析,同时对于三要素的培养途径作了一些探讨。 相似文献
998.
环保旅游的概念、实质及其实现途径初探 总被引:7,自引:0,他引:7
环保旅游,是在社会主义市场经济条件下把旅游产业与环保产业对接的一种新型旅游发展模式。实现环保旅游,必须从建立旅游、环保等相关产业的产权交易市场、旅游资源有偿使用、征收旅游税及旅游污染费、加强旅游环境科学研究、实施旅游业清洁生产等途径来建立和发展。 相似文献
999.
五四以来的文学作品 ,较多地“发现”和表现了现代中国人的债意识。债意识作为一种历史使命感、社会家庭责任感 ,它在现代文学中主要表现为偿债意识、讨债意识、逃债意识 ;作为文学道德批判的一个独特领域 ,它使现代文学景观既灿烂辉煌而又新鲜夺目。 相似文献
1000.