云南大学工商管理专业师资队伍建设主要成效

师资队伍质量的高低关系到高等学校教育教学质量的优劣。造就一批基础理论功底深厚并具有开拓与创新精神的中青年学科带头人和骨干教师,全面提高师资队伍的整体水平和竞争力,是提升     

从社会工作的角度看心理学-"安县心理健康骨干教师培训"有感

一直觉得心理学是一门很神秘的学问.怀着一颗对心理学好奇而又景仰的心,我参加了为期三天的安县心理健康骨干教师培训.三天的培训,转眼间即拉下帷幕.然而这三天对于我的心路历程来说却是相当漫长的,我的心灵经     

青海民族大学“学人谱”（五十五）

雷庆锐，女，1991年毕业于陕西师范大学中文系，1996年赴日本国南山大学研修。2002年毕业于天津师范大学文学院，获“比较文学与世界文学”专业硕士学位。2006年毕业于南开大学，获博士学位。现任青海民族大学文学院教授，硕士生导师，校级青年骨干教师，“比较文学与世界文学”专业学科带头人，兼任中国比较文学教学研究会理事，中国东方文学研究会理事，     

学者风采：严平教授

汪力平，女，教授，1963年10月出生，江西瑞昌人，中共党员。现为九江学院政法学院教授、副院长，思想政治理论课教学科研部副主任。江西省中青年骨干教师，江西省高等学校优秀”两课”教师，2005年当选江西省医学伦理学会第三届专业委员会委员。曾获校“三育人”十佳教师、先进教育工作者、抗非典先进个人、     

新农村实践

四川启动中西部农村骨干教师培训 11月15日，四川省在成都学院启动国家级培训项目——“中西部农村骨干教师培训”。此次受训的骨干教师将作为当地学前教育的“种子教师”．以带动区域内幼儿教师的自主发展，推动城乡幼教均衡发展。     

以世界眼光办现代学校

国家的栋梁以及世界的栋梁,有一部分将出自这里!2005年中国著名作家团一行40余人莅临我校参观考察,中国作协副主席黄亚洲对我校学生出众的综合素质给予了高度评价,这也是对我校长期以来坚持三个面     

重庆市江北区建新中学

重庆市建新中学是目前江北区办学规模最大的一所骨干初级中学,位于观音桥商圈中心地带,交通十分便利。学校成立于1991年,占地12032平方米,现有32个教学班,1600余名学生,教职工120余人。其中高级教师23人,市骨干4人,江北区学科带头人2人,骨干教师15人。建新中学也是江北区教委重点办好的一所单办初中,先后被评为区窗口学校、重庆市中小学信息技术教育示范校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市"书香重     

精细化管理思想在国家级骨干教师培训中的应用

中等职业学校国家级骨干教师培训是我国提高中职教师队伍素质的重要举措,在实施培训过程中引入精细化管理思想,对培训过程实行精细化管理,实现精细化规划、精细化操作、精细化分析,提高中等职业学校国家级骨干教师的培训质量.     

骨干教师工作室：校本教研的载体

在新一轮基础教育课程改革的滚滚大潮面前，以往机械僵化、形式单一的教研活动制约了教师自身的成长，蜻蜓点水、追求花样的教研过程挫伤了教师的工作热情，职业倦怠在重复而单调的劳动中滋长。如何在有限的时空里，充分挖掘骨干教师的作用，发挥教师集体智慧，开发教师各自潜能，使之在教科研等方面取得突破，促进教师的快速成长？     

为了挽救一名身患白血病的优秀教师——请伸出你们的援助之手

去年底，内江市东兴区新江街道中心校优秀骨干教师、32岁的教导主任高彪不幸身患白血病，医院预计需30万元费用，方可挽救高老师年轻的生命！ 高彪老师出身于农民家庭，1990年毕业于内江师范学校，1994年取得自考大专学历。14年来，他忠诚党的教育工作，任劳任怨，兢兢业业，成绩突出，多次被评为优秀共产党员和优秀教师，深受广大师生及家长的好评。