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101.
102.
崔国华 《内蒙古民族大学学报》2012,(1):113-114
分析了目前技工教育的现状及毕业生就业存在的问题,针对就业市场对技校毕业生的要求,提出了更好地开展就业指导工作的建议。 相似文献
103.
所谓“有效教学”是指教师在通过一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步或发展。也就是说,有效教学的评价主体是学生而非教师。学生参与包括行为参与、认知参与和情感参与三个方面。学生的情感参与和认知参与成正比。由于学生的广泛参与使得其自身在学习过程中不断得到启发,激励从而优化知识结构,乃至有所发现、有所创造。如何提升学生的参与度,获得学生的首肯,提高学生的化学素养,在化学教学中教师应根据新课程要求从多方面入手。 相似文献
104.
105.
由于职校学生生源层次、文化素质参差不齐,造成了学习意欲性与学习成绩上的很大差距。如果任其发展下去,毕业生质量将难以保证,这无论是对学生本人今后的就业乃至人生,还是对学校的声誉和可持续发展都会造成难以挽回的负面影响。因此,有必要采取有力措施,保证 相似文献
106.
北京林业大学十分重视就业困难群体帮扶工作,把握关键环节,多项措施并举,全面提升工作水平,构建以“五个一”为特色的困难群体帮扶工作体系。 相似文献
107.
自从高校毕业生采用市场化就业政策以来,就业辅导课的作用越来越显著。就业辅导课在课程设置上有别于专业理论课,它是集。理论课、实践课和经验课。为一体的综合课程;在对任课教师的配置上,要求除了任课教师应具备基本的专业教学技能外,还要求有较为丰富的知识背景和人生阅历; 相似文献
108.
王祖玲 《大江周刊.城市生活》2012,(10)
一、基础篇
掌握阅读的一般规律,掌握其文章的主要内容是解题的基础,现代文阅读一般有以下要求。1、纵观全篇把握主旨一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。因此.阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。 相似文献
109.
2007-2009年连续三年失业人数统计显示,中职计算机专业的就业率迅速下降。此种现象是属于该专业毕业生过剩和企业需求不足产生矛盾的结果吗?经过调查发现,事实并非如此。一、计算机专业毕业生竞争力弱的原因探析 相似文献
110.
据统计,自2005年至今,我公司共接收本科学历以上毕业生达368人,截至目前,生产单位的主管技术员以下本科生员工共173人。根据历史上形成的以身份定岗的用人规则,本科毕业生在经历完岗前培训、轮岗实习等阶段后,先从实习技术员起步,然后沿着实习技术员→技术员→主管技术员→副队长→队长的职业路径发展。 相似文献