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重庆市从2010年开始推行新课改,全面使用新教材,我校也适时提出了“先学后教,课堂高效”的教学改革,地理学科应该如何改?学生先学应该怎样学?结合地理学科特点和现代教育学理论,我年级组提出了运用地理图形、图表作为载体的教学改革,以下简称图片教学. 相似文献
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随着教育改革的深入,结合国家“十二五”的总体要求,打造高效的语文课堂已经迫在眉睫.所谓“高效的语文课堂”就是要把语文课堂的功能和作用发挥到最大的限度,即在40分钟内要最圆满完成课程目标、教学内容,达到育人的目的,让学生在轻松愉快中学习 相似文献
63.
课堂的有效管理是教育的重中之重,首先要让学生对这一学科产生浓厚的兴趣,而产生这一浓厚的兴趣的前提是,学生必须敬重老师的人格,佩服他的学识,甚至欣赏他的特长及言行。只有具备积极主动的学习态度,不断学习,不断更新认识,才能跟上时代,应对当今社会的挑战。 相似文献
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高校校园文化建设和思想政治教育是当前高校建设最关键的内容,受到了社会各界的广泛关注和各高校管理层的普遍重视。本文在分别阐述高校校园文化建设与高校思想政治教育的内涵、意义、现状的基础上,针对高校校园文化建设和思想政治教育的互动构想进行集中的介绍,并对两者互动的模式、途径等问题做出了进一步的探索和研究,旨在为加强校园文化建设创新和推进高校思想政治教育水平的提高提供有益借鉴。 相似文献
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高效课堂就是以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。简言之,“高效课堂”至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破,概括为:轻负担,低消耗,全维度,高质量。 相似文献
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正中国道家创始人老子有句名言:"天下大事,必作于细。"做事大处着眼,小处着手,关注于细节,求精求细,该是成功之本。科学管理之父泰勒很早就提出了精细化管理思想。"精细"一词取"精"字中完美、周密、高品质的词义,取"细"字中细节、细致的词义。精细化强调将管理工作做细、做精。关键在细节,在每一个细节上精益求精,追求卓越,力争最佳。因此,"精细"是一种意识、一种态度、一种理念,更是一种精益求精的文化。 相似文献
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68.
我们在课堂上要找准学生的兴趣点,充分调动他们的积极性,只有这样,他们才会更加主动地学习,我们的课堂教学才会更有效率.自主学习网站的应用,更将会打造出学习高效、师生愉悦的课堂. 相似文献
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