高等教育扩张、问题与应对

高等教育扩张过度导致多种个人与社会问题,使学生个人与家庭、政府与社会陷入多重两难困境。从国情出发,依据《国际教育标准分类法》标准,借鉴美国高教扩张过度问题解决的理论和实践,我国大力发展中等后高等前教育等初中级高等教育和职业教育,建构适合我国国情和科学发展观的大众教育与精英教育和谐发展机制是我们必然和现实的选择。     

新主题文献分类方法浅探

随着知识经济时代和信息时代的来临 ,一切社会科学和自然科学都在迅猛地向前发展 ,新文献资料也在不断地更新和发展。本文简述了利用中图法对这些新学科文献资料进行分类管理和系统分类的八种方法。     

传统分类法在网络信息组织中的应用现状及分析

传统分类法是一种重要的信息组织方式,目前的网络环境对传统信息分类法提出了新的要求。DDC、LCC、UDC及《中图法》等传统分类工具在对网络资源组织时,存在着自身优势及局限性,如何在网络环境下发挥出它们结构稳定的优势,并针对网络的复杂环境做出改进,是一个急待解决的课题。     

文献分类学研究对象新识

文献分类学已被确认为图书馆学的一门分支学科,但是关于这门学科的研究对象却众说纷纭,莫衷一是。本文深入剖析了近年出现的一种新观点,提出自己关于这个问题的不同认识。     

中国文献分类法百年发展研究的力作——《中国文献分类法百年发展与展望》评介

武汉大学信息管理学院俞君立教授主持的“20世纪我国文献分类法的发展与2010年发展目标研究”，在国家社会科学基金的资助下，顺利地取得了最终研究成果，其专著《中国文献分类法百年发展与展望》已由武汉大学出版社于2002年12月付梓面世。全书共分4部分，21．9万字，是我国文献分类法百年发展研究的一部力作。     

中国文献分类法百年发展研究的力作--《中国文献分类法百年发展与展望》评介

武汉大学信息管理学院俞君立教授主持的“20世纪我国文献分类法的发展与2010年发展目标研究”,在国家社会科学基金的资助下,顺利地取得了最终研究成果,其专著《中国文献分类法百年发展与展望》已由武汉大学出版社于2002年12月付梓面世。全书共分4部分,21.9万字,是我国文献分类法百年发展研究的一部力作。理论上的创新,研究方法上的创获,是该书的一个突出特点。20世纪这一百年,对于中国文献分类法的发展,确实有着极其重要的意义。世纪初始,我国还不曾有一部新学和西学文献的分类法。迨至1910年,孙毓修介绍、引进美国“杜威十进分类法”并得以…     

对民族高校图书分类法中以人分类诸问题刍议

本文通过对国内使用较广泛的三部分类法中存在的以人分类问题的思考,以及对所设类目的内涵及分类理论、分类原则等的分析,认为以人分类既不科学,也不利于与国际分类法的统一与规范.文章提出,根据时代发展需要,探寻科学的图书分类方法,逐步改变我国民族高校图书分类法中以人分类的旧模式,将是图书分类史上的大势所趋.     

电商直播对消费者农产品重复购买意愿的实证研究

基于ABC态度模型，从消费者感知价值出发，通过问卷调研的形式，采用SPSS软件对结构方程模型进行实证检验，探讨电商直播对消费者重复购买意愿的主效应影响，检验电商平台声誉对消费者满意度与重复购买意愿间关系的调节效应。结果表明，消费者感知价值对消费者满意度和重复购买意愿分别产生显著影响，并据此对为提高农产品电商直播效果提出可行的建议。     

花木秋剪ABC

花木秋剪，通常采用以下几种措施： 一、摘蕾。摘除花木的侧蕾，保留顶蕾，或摘除过早长出的花蕾，如菊花，这样可使养分集中，保证留下的花蕾发育良好，使其花大而艳。月季、大理花等均可行此法。     

论古籍目录子部流变中的儒道释合流趋向

古籍目录与中国古代学术密不可分。古籍目录不仅著录古代典籍,而且反映历代学术发展、演变的状况,品评学术优劣、短长。中国学术思想中儒道释三教合流的历史趋向及其学术理念,就是在古籍目录子部的发展源流中得到凸现,并逐步推动其细密和深化。