高校权力运行监控机制存在的问题及其对策

近年来,高校权力腐败案件频繁发生,引起了社会的广泛关注。高校已经成为权力腐败的高危领域,迫切要求加强高校反腐倡廉工作。高校权力运行模式一般包括决策、执行、评价三个环节,要构建覆盖各个环节和全过程的权力运行监控机制,一是构建决策风险评估机制,对权力运行前实施风险预警;二是构建＂三结合＂的监控合力机制,充分调动各方面积极因素;三是构建＂一述双评＂的权力纠偏机制,实现权力评价的＂三个转变＂。     

从寒士精神到隐逸情怀--晚唐五代学贾岛一派诗人思想境况的变迁

贾岛是中唐著名诗人,他的诗歌在晚唐五代有着广泛的影响.但是从中唐到晚唐五代社会境况已经发生了根本的改变,这必然会影响学贾岛一派诗人的心理状态、思想感情和他们对贾岛诗歌的取向.因为作家心理情感的改变与诗风的流变有着密切的关系,所以考察晚唐五代贾派诗人的思想境况对于我们研究贾岛诗风和晚唐五代诗风有着重要意义.     

贵阳市房地产市场营销问题研究

本文通过分析贵阳市房地产的市场概况 ,供给和需求市场的状况 ,以及贵阳市楼盘的发展趋势 ,发现贵阳市房地产市场存在缺乏整体规划 ,造成土地资源的浪费 ;定位不明确 ,地理位置优势不突出等问题。因此 ,提出了做好规划、整体与局部统一、按地理位置细分市场以及改变思路、寻找新的发展点和发展机会等对策 ,希望贵阳市的房地产业能迎来一个新的春天     

“一带一路”沿线东南亚国家林业资源开发

“一带一路”沿线东南亚国家森林资源丰富,是全球重要的热带木材产品出口地,但在片面的发展策略之下,森林滥伐对东南亚木材资源的可持续开发产生威胁,其中泰国的现代林业管理具有典型性。以泰国为研究案例,通过对其现代林业管理的沿革进行长时段梳理,分析其林业管理制度的特点和问题,探索总结东南亚国家的林业管理经验。研究认为,由国家垄断的林业管理方式是威胁泰国林业可持续发展的关键症结,导致片面追求林业经济利益而滋生腐败和过度采伐,引发社会矛盾,破坏了热带雨林生物多样性。研究还认为,社会自发的学术研究和公民保护行动对东南亚国家垄断的林业管理方式产生影响,形成了专门针对森林治理和环境保护的非政府组织（NGO）,推动了20世纪80年代以来东南亚的林业政策改革,缓解了破坏性开发带来的问题。因此,中国在与“一带一路”沿线东南亚国家的贸易和环境合作中,需要重视当地非政府组织的作用,积极参与亚太区域贸易合作,改善资源开发的整体环境。     

王国维“通人之学”与“专人之学”的尺短寸长

王国维“通人之学”“专人之学”等学术思想是中国学术研究转型的重大创新,通过对王国维学术成长的梳理、学术成果的分析、学术思想的论证,对“静安之学”进行了全面系统的研究。研究认为,王国维凭借厚实的知识贮备,批判地继承西方哲学理论与中国古代哲学思想,在构建中国大文科的学科体系、研究文史哲的学术体系和中国学者的学术话语体系方面做出了全面系统实践,取得重大进展和开创性成果,堪称开一代风气的大学者;王国维以创辟胜解、通方知类的学术思辨,创立二重证据方法,探索出一条由“通人之学”到“专人之学”学问研究蹊径。系统审读、反思静安之学,对我们严肃读书风气、匡正学问研究态度、提倡学术争鸣、甄别解决知识产权争端、清除学术造假现象、规范学术研究流程,能够起到见贤思齐、弃旧图新之作用。     

Test for periodicity in restrictive EXPAR models

Abstract

This article is devoted to study the problem of test of periodicity in the restricted exponential autoregressive (EXPAR) model. The local asymptotic normality property, of this model, is shown via the adapted sufficient conditions due to Swensen (1985 Swensen, A.R. (1985). The asymptotic distribution of the likelihood ratio for autoregressive time series with a regression trend. J. Multivariate Anal. 16:54–70.[Crossref], [Web of Science ®] , [Google Scholar]). Using this result, in the case where the innovation density is specified, we obtain a parametric local asymptotic “most stringent” test.     

Adaptive Test for Periodicity in Self-Exciting Threshold Autoregressive Models

This article is devoted to the study of the periodicity testing problem in a self-exciting threshold autoregressive (SETAR) model. The local asymptotic normality (LAN) property is shown via the adapted sufficient conditions due to Swensen (1985 Swensen , A. R. ( 1985 ). The asymptotic distribution of the likelihood ratio for autoregressive time series with a regression trend . Journal of Multivariate Analysis 16 : 54 – 70 .[Crossref], [Web of Science ®] , [Google Scholar]). Moreover, the LAN of the central sequence is established. First, we consider the case where the innovation density is specified and we obtain a parametric local asymptotic test. Second, we construct an adaptive test in the case where this density is unspecified but symmetric. The performances of these established tests are shown via simulation studies.     

Computational schema on ridge analysis

The purpose of this paper is to revisit the response surface technique ridge analysis within the context of the “trust region” problem in numerical analysis. It is found that these two approaches inherently solve the same problem. We introduce the computational difficulty, termed the “hard case”, which originates in the trust region methods, also exists in ridge analysis but has never been formally discussed in response surface methodology (RSM). The dual response global optimization algorithm (DRSALG) based on the trust region method is applied (with a certain modification) to solving the ridge analysis problem. Some numerical comparisons against a general-purpose nonlinear optimization algorithm are illustrated in terms of examples appearing in the literature     

“后新儒学”对传统儒学实践观的省察

通过对牟宗三道德形而上哲学的反思,"后新儒学"认为当今儒学发展的关键在于其实践观的转变。传统的实践观内缩于心性修养和道德形而上的探求,主要偏向于道德的维度。"后新儒学"融摄马克思主义和船山哲学,提出以社会历史生活为总归的新的实践观,此种实践观旨在克服儒家传统实践观的缺陷,真正进入生活世界。     

“四史”教育融入高校思政课教学的五维逻辑进路

历史照亮过去，历史启迪未来。以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为核心内容的“四史”教育，是以历史为基础的思想政治教育。从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中挖掘思想政治理论课教育资源，对高校传承红色基因、落实立德树人根本任务具有重要的指导意义。以庆祝中国共产党成立100周年为契机，将“四史”教育融入高校思想政治理论课教学，必须遵循相应的逻辑理路：树立正确党史观、坚定理想信念的价值追求是融入的逻辑立场；强化大历史观、理解党的伟大贡献是融入的逻辑方法；坚持内在统一性、把握“四史”教育的整体性逻辑是融入的基本前提；抓住侧重点、精准对接各门大学生思想政治理论课程是融入的逻辑核心；坚持实践逻辑、引导大学生从“四史”中汲取智慧和力量是融入的根本遵循。