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那只长得像棉花糖、只占便宜不吃亏的“流氓兔”,原本只是个被抛弃的玩具设计形象,创作者金在仁和他的经纪人甚至因此成了失业者,直到有人把它做成系列Flash动画在网上发表后,他们的兔子形象才开始在全球迅速普及。如今已开发出文具、服装等相关衍生产品1000 多种,大赚了几千万美金!这种“点石成金”的魔法石,出自高超的Flash动画制作师之手。与人们熟悉的喜欢自娱自乐的网络闪客不同,他们更注重在“闪烁”中挖掘财富,作品也带有浓郁的商业气息,有人称他们为“商业闪客”。青岛刘雨:在“闪烁”中体验快乐 娇小的身材,齐耳的短发,一… 相似文献
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王荇 《常州工学院学报(社会科学版)》2003,21(4):13-14,19
本文介绍Flash和一些常用多媒体软件的交互使用,包括如何在PowerPoint、Authorware中调用 Flash动画,以及怎样在Flash中引入3D动画和视频片段等,力图把Flash的运用扩展到新的领域。 相似文献
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《青岛农业大学学报(社会科学版)》2010,(2):F0003-F0003
艺术与传媒学院重视学生艺术创作能力的培养,为实验教学和艺术创作建设了“影视制作实验室”、“动画设计实验室”、“手绘造型实验室”、“三维动作捕捉实验室”、“平面设计实验室”、“环艺设计实验室”、“材料实验室”、“网络管理实验室”、“摄影实验室”、“电视摄像实验室”、“陶艺雕塑实验室”、“广告实验室”等, 相似文献
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介绍了以Flash动画为前台界面,通过与JSP交互,访问Access数据库,实现网上查询住房公积金账户功能. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
在数字信息高速发展的今天,多媒体技术已不再陌生。它作为一种现代知识的载体及手段,已成为当前教学必不可少的重要工具。教师运用它能综合地处理文字、图片、视频动画等数字信息。但如何选择合适的多媒体技术开发新一轮的生物课堂教学方式,为新课改下的教学课堂服务,是我们当下值得思考的问题。 相似文献
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本文主要阐述Flash多媒体课件网络化的特点,多媒体课件结构化的设计思想,Flash多媒体课件的开发及应用。 相似文献
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介绍了积件思想的基本特点和作用,指出了运用XML技术进行积件开发的必要性,选择了Flash作为积件开发平台,分析了基于校园网的积件库的优势,探讨了网格虚拟教学环境实现机制与教学资源的集成问题。 相似文献
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众所周知,Flash是制作动画的软件,殊不知“速龙易之课件制作系统6.5”也可以制作出精美的动画,而且简直能和Flash相媲美。如果我们老师在备课或制作课件的过程中能配上适当的动画,那么将使我们的教学过程增色不少。在这里,我结合自己的制作过程,和大家一起来体验一下“速龙易之课件制作系统6.5”的动画制作功能吧。 相似文献
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本文介绍了Flash动画制作中一些基本知识以及在Flash CS4工具环境下制作Flash交互动画的使用方法,并且通过制作Flash动画《图书馆入馆动画》向大家展示出Flash动画艺术的魅力。 相似文献