创业教育联盟:破解高校创业教育瓶颈的构想

目前我国高校创业教育有5种模式,都存在着4种瓶颈,建立以政府主导的创业教育联盟或者高校主导的创业教育联盟,能有效地突破现有创业教育模式的各种瓶颈,同时也是党和政府重视解决民生问题的时代要求。     

跨界创新联盟生态系统共生演化模型及实证研究

引入三方跨界创新主体建立跨界创新联盟生态系统的共生演化模型，在分析共生演化模型的均衡点及其稳定性条件的基础上，运用Matlab对不同共生演化模式进行模拟仿真，并以首都跨界创新大联盟生态系统为例进行实证分析。研究结果表明：(1)跨界创新联盟生态系统中跨界创新主体之间共生演化的结果取决于共生作用系数之和的取值。(2)当共生作用系数之和均为负时，系统属于互惠共生模式演化。(3)当任意两个跨界创新主体所受的共生系数之和均为正(负)，另一个跨界创新主体所受的共生系数之和为负(正)，系统属于寄生共生模式演化(4)当任意两个跨界创新主体所受的共生系数之和均为负(零)，另一个跨界创新主体所受的共生系数之和为零(负)，系统属于偏利共生模式演化。本研究为推动跨界创新联盟生态系统沿互惠共生演化路径升级发展提供了理论支撑和相关制度政策建议。