“全面两孩”政策对青年生育意愿的影响——以杭州市80后为例

通过问卷调查和实地访谈法,对杭州市"全面两孩"政策实施后80后生育意愿的变化进行了分析。调查结果表明,"全面两孩"政策的知晓度较高,但认知度尚有欠缺;绝大部分非独生子女已婚80后及未婚80后都有生两孩的意愿;主要基于一孩的性别期盼第二个孩子的性别;推崇晚婚晚育,接受生育第二个孩子的时间间隔为3⁴年;生育动机日益多元化。据此,提出了优化人口结构,实现人口稳定、合理增长的对策建议。     

师范院校历史教学改革研究

改革开放以来 ,师范院校历史学科教学中存在的问题逐渐暴露出来 ,严重影响了素质教育的推行。要解决存在的问题 ,唯一的办法是改革 ,优化和调整历史专业学生的专业知识结构 ,使学生真正成为有能力、会思考、有后劲的合格的师范毕业生     

大学英语听力困境及训练策略

本文通过对大学英语听力教与学中存在的诸多问题进行准确分析,提出相应策略以求完善听力教学,提高学生听力水平.     

哲学教学的有效途径：问题与探索

哲学教学在大学素质教育中起重要作用,关注现实问题和解答热点问题是哲学教学的生命力所在,也是马克思主义哲学的品质要求。为达此目的,一方面需要深入探索当代大学生思想的基本特点,另一方面也对教师素质和授课方法提出了新的要求。     

外来主义与中国国情:"问题与主义"之争再认识之三

"问题与主义"之争触及到的一个时代关注的焦点,就是外来主义与中国国情这一问题。其中既有读书人在学理方面的探讨,也有革命党人实践中的困扰和因应。争论各方都承认中西社会的歧异,并从世界角度思考中国问题的解决,而胡适关于输入外来"主义"应该考虑适合中国国情的观念在中共党人探索世界革命与中国革命的客观实际问题时也得到一定程度的呼应。     

后金融危机时期公司治理整合框架分析

在对后金融危机时期公司治理的发展动态进行了比较系统梳理的基础上,形成了一个整合分析框架。该框架以决策质量作为公司治理问题的分析核心,注重公司治理的综合性和体系性特征,在价值创造的基础上从风险管理和利益相关者导向的视角加以切入,进而促进经济学与心理学、行为科学和行为公司金融等多学科和研究领域的融合。总体来看,这一整合框架具有一定的理论意义、现实意义和政策含义。     

论海洋伦理及其建构

随着海洋环境问题的日益突出,文明开发与管理海洋的海洋实践行为已日益受到人们的重视。由海洋行为引发的道德关注,将海洋伦理建设正式提上议事日程。但是,目前学界对海洋伦理的研究尚处于起步阶段,未形成完整的框架体系和成熟的研究内容。本文以海洋伦理的内涵及建构研究为切入点,通过对人类自身行为造成的一系列海洋环境问题的深刻反思,总结出问题的主要症结所在。在阐明海洋伦理的内涵包括公共行政伦理、公共伦理和生态环境伦理的基础上,从个体、公众和组织三个层面进行海洋伦理意识、海洋伦理制度、海洋伦理社会以及海洋伦理精神四个方面的伦理规范体系建构,为规范人类海洋实践活动探寻自觉、有效的手段和方法,以期实现海洋生态环境的健康与完整。     

事业单位干部培训存在的问题及对策

干部培训是当前事业单位日常工作的重要组成部分。但是,许多事业单位的干部培训工作存在着重视不足、投入不够、效果不明显、考核体系缺失等问题,在一定程度上影响了干部培训的实际效果。而如何切实解决这些问题,也就成为优化事业单位干部培训工作的方向选择。     

网络银行若干法律问题研究

文章就网络银行的基本法律问题进行初步的探讨。作者认为,网络银行的本质是一种新型的金融机构,是指主要通过计算机Internet网络(或类似的电子方式)开展银行业务的银行。它与传统的实体银行的最大不同就在于前者主要是通过Internet网开展银行业务,具有一定的虚拟特征。网络银行的特点,使它在市场准入和风险管理方面具有与传统银行不同的要求。此外,论证了网络银行在对客户权益的保障中承担的义务,特别阐述了对客户隐私权的保护和对客户造成损失时的严格责任原则。     

高校开设双语教学的意义、作用及问题分析

在论述双语与双语教学内涵的基础上,分析了高校开设双语教学国内与国际的意义与作用,针对双语教学过程中对双语教学的误解、双语师资匮乏、没有适合的教材等问题,从管理、学生、师资、教材等方面提出了相应的解决措施。