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71.
杨吉兴 《吉首大学学报(社会科学版)》2010,31(2):149-154
改革开放以来,五省边境区域教育发展取得了长足进步,形成了自己的显著特点,但仍然存在着诸多的问题。究其原因,主要是受到区域经济发展水平较低、非均衡发展的教育政策和教育制度供给不足、自然环境较差、落后的传统观念和民族陋俗等因素的影响。 相似文献
72.
生态工业园的自身特点决定了政府在实现工业园区生态化的过程中发挥着不可或缺的重要作用。文章结合生态工业园的实现途径,分析了政府在工业园区生态化建设中的职能定位,其具有为工业共生网络发展提供制度激励与规划、协调,引导、参与基础设施建设与公用工程一体化发展,通过微观规制与宏观管理确保园区生态化发展等三大职能。 相似文献
73.
74.
刘淑兰 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2012,15(6):82-86
福建省理论进基层示范点建设已取得初步成效,涌现出一些典型,但也存在许多不足。坚持贴进大众与提升认同的统一、凸显特色与思想引导的统一、倾听民声与价值引领的统一、理论宣传与决策咨询的统一、基层实践与高校智力支持的统一,这"五个统一"是新形势下完善理论进基层示范点运行机制的有效途径,也是解决不足的重要手段。 相似文献
75.
唐元 《辽东学院学报(社会科学版)》2013,(3):44-49
因为文献传承的不一致与家法的分立,汉代经学的发展中,逐渐形成了对同一部经典的不同解读。故而官方政权和学术领域,都有了统一异义的需求。许慎、郑玄两位大家又对五经异义展开论辩,并形成了《五经异义》、《驳许慎五经异义》两部文献。此外郑玄又有关于六经大义的综合性立论著作《六艺论》。这三部书是东汉时期五经总义类著作的重要文献,对了解这一种重要的经学著作的体例和东汉经学由专经向贯通的发展趋向,都有重要意义。 相似文献
76.
王宁 《重庆文理学院学报》2013,32(2):23-37
通过对《海经》中所载“群帝”或“众帝”的名称及其谱系的分析,认为黄帝、帝喾、帝俊、帝舜实为一人,乃是上帝;帝鸿即帝尧亦即太皞、昌意;少暤即帝挚,亦即《海经》中的戏,他应该是帝尧之弟继帝尧为帝者,《世本》《史记》中说他是帝尧之兄的说法不可靠;韩流为《竹书》中的帝乾荒,曾继帝挚为帝;帝丹朱即驩兜、驩头、讙头、讙朱,是帝颛项之子而继颛顼为帝者.帝尧、帝挚、帝韩流、帝颛顼、帝丹朱是唐虞时代的五位帝王,一代为兄终弟及,其余为父传子,先秦所谓的五帝时代、唐虞时代是相同的概念.“五帝”传说是真正的古老史传,并非战国时人的杜撰,也可以证明战国时代儒、墨所谓“尧舜禅让”的说法根本是子虚乌有. 相似文献
77.
Rebecca L. Thomas 《Journal of Technology in Human Services》2013,31(3):216-226
Technology and Education for Career Heights (Project TECH) was designed to help Temporary Assistance to Needy Families participants enhance their literacy through distance learning as a means to promote job retention and career advancement. The evaluative research presented in this report was intended to gather information from the participants of Project TECH about their experience with distance learning training curriculum. The report describes Project TECH and what happens when participants who are low-income workers are given a computer, basic training software, Internet access, and training coupled with instruction form a instructor who met with them face to face weekly and provided daily online coaching and instruction. It highlights participants' experience with online instruction and the use of computers in their homes, and it concludes with lessons learned from the project. The information is useful for those wanting to design and develop a distance learning program to increase adult literacy for families that needs to comply with Temporary Assistance to Needy Families work requirements and other demands. 相似文献
78.
高职人才培养模式包含高职人才的培养目标和培养规格及以人才培养支撑体系(平台)为依托、以人才培养运作体系为工艺的基本培养方式。依照人才培养模式的内涵,模仿工厂产品生产方式,探索出“九位一体”、“五程运作”的目标规格型人才培养模式。 相似文献
79.
五代时期是中国历史上两大封建王朝,即唐和宋的转折和过渡时期.研究这一时期的审美文化,对于辨析唐、宋两代审美风格的差异缘由,以及中国美学史的补充和完善,都具有重要的意义.本文以该时期创作的文学文本《花间集》为中心,探讨了这一历史阶段士人阶层在审美对象、审美能力、审美色彩和审美趣味四个方面呈现出来的特点,将其概括为由外而内、由粗转精、“金”的凸显和醇酒美人.并在此基础上,探讨了其背后的深层社会政治文化原因. 相似文献
80.
吉林省在探索人口自身发展规律,计划生育工作规律的实践过程中,在总结基层“三结合”工作经验的基础上,提出了“五关爱”工作思路和工作模式,得到国家人口计生委领导的充分肯定,并在全省城乡广泛推广。 相似文献