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181.
近年来共和国史研究视点回顾   总被引:2,自引:1,他引:1  
承前启后的世纪之交,为中华人民共和国史研究向多领域、多维度、交叉学科纵深发展注入新的活力,本文按四个历史时期,对1999年至2001年国史研究的热点、难点问题做以梳理与回顾.  相似文献   
182.
文章介绍了中国农业大学图书馆"农业机械产品与技术系列专题数据库"的建设工作,讨论了该专题数据库建设的必要性、可行性以及工作流程,并指出了高校图书馆做专题数据库时应注意的事项.  相似文献   
183.
中专知识真的管用吗?中专生能在社会上找到工作吗?面对中专生思想工作的热点问题,应该理性地看待中专教育即:中专教育侧重输送合格的劳动者;中专学习不是教育的终结;中专教育是素质教育结构的一个层面;读书求知是社会的共识;中专生走上社会能够大有作为。因而,对策的关键在于:让中专生打消自卑、树立自信;转变教育观,提高教师素质;专业开设要适应社会与市场需求;面向农村广大的生源。  相似文献   
184.
高校社科学报的综合办刊模式、低水平的同质化现象饱受诟病,开放办刊、特色化转型是高校社科学报突破自身瓶颈、走出困境的必然选择。本文以《华中农业大学学报(社会科学版)》2012-2016年5年来的办刊实践为例,采用文献计量学的方法分析其间刊发的论文特点,剖析学报特色化转型的具体做法。学报以学校国家级重点学科农业经济学为依托,以国家政策为导向,主要聚焦农业经济、农村公共治理、新农村建设与生态文明、土地制度等领域研究热点,突出“三农”特色。五年来,学报受关注程度明显提高,成为中文社会科学引文索引来源期刊CSSCI(2017-2018)。计量分析表明:开放办刊成效显著,研究机构分布广泛;学科集中度高,“三农”特色鲜明;载文量减少,基金论文比提高,学理性加强;高被引论文增加,影响因子大幅提升;发文紧跟社会热点,问题意识突出。基于此,提出了高校社科学报特色转型的路径。《华中农业大学学报(社会科学版)》特色化转型的案例说明:高校社科学报只有发挥自身优势,根据学科优势设置栏目,注重选题策划,特色办刊、开放办刊,进一步发挥学术公器之作用,学报才有生命力。  相似文献   
185.
针对热钱投机房地产市场的现象,运用博弈理论,构建了房地产企业与监管部门的博弈模型,并得到混合策略均衡.基于此,重点考察了查处力度对房地产企业行为及混合策略均衡的影响,并提出了相应对策及建议.  相似文献   
186.
20世纪80年代以来,关于文学经典的讨论曾一度是文学理论界最热的话题。直到今天,文学经典的建构、解构及重构问题仍是学术界不同学科共同关注的前沿论题。究其原因,是世纪之交文学转型期的出现导致了"经典"的论争不断。世纪之交的经济全球化进程加快,中国社会已逐渐步入消费文化时代,中国的经济政策、国际交往政策、文化交往政策、教育制度和学术制度等,都发生了重大变化。在当前这样的社会环境下,探讨文学经典的建构、解构及重构问题就具有了深刻的现实意义。  相似文献   
187.
硕士研究生学位论文选题分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着西安建筑科技大学研究生的不断扩招,中国建筑历史与理论专业的研究生也出现了良莠不齐的现象,论文的选题成为值得关注的问题.对近年来西安建筑科技大学建筑学院中国建筑历史与理论硕士研究生论文选题进行了统计整理,并简要地分析了当前建筑历史与理论研究生论文的选题现状,目的是对这些论文作些归类,找出其中的趋势、探寻其规律,并基于此,对于硕士研究生论文选题提出几点建议.  相似文献   
188.
通过对教育信息化领域高水平学术文献分析,揭示教育信息化领域的热点研究主题与发展态势,对我国教育信息化研究及发展具有深远的意义。以近十年CSSCI数据库教育信息化文献数据为样本,通过构建高频关键词共词矩阵并生成共词网络,运用共词分析、社会网络分析、战略坐标分析等研究方法,以期识别分析我国教育信息化热点主题及发展态势。研究表明:慕课、人工智能、教学设计、深度学习等受到了教育研究者们的广泛关注;目前教育信息化研究主要聚焦在学习分析、在线学习与开放教育、信息化教学模式与方法、教育信息化理论与实践、教师专业发展、学习环境与学习资源等主题,而在线学习的学习分析是当前最活跃研究主题,且取得了丰硕的成果。  相似文献   
189.
构建和谐社会与政府的角色行为   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国正处于经济社会转型的攻坚阶段,各种社会矛盾逐渐暴露甚至激化,政府是构建和谐社会的主导者、推行者,政府角色行为直接影响和谐社会建设的速度、质量。政府应继续深化行政体制改革,加快政府管理创新,提高管理水平;应正确认识公平与效率的关系,公共政策制定应体现公开、公平和正义;应由管制型政府向服务型政府转变,建立危机预警干预系统和社会救助体系。总之,应进一步转变政府职能,使政府行为科学化、制度化、规范化。  相似文献   
190.
媒体为信息传播提供了一个充分自由的巨大平台,同时也为虚假科学信息的传播打开了方便之门,特别是热点事件中虚假的科学信息容易借助网络快速传播并造成恶劣影响.我国目前有关媒体传播科学信息的法律法规散见于各大部门法之中,规制范围主要集中在网络传播领域,监管手段主要是事前的资格准入审批和事后法律责任的追究,忽视了对科学信息传播过程的规制.因此,在科学信息传播过程中应对媒体施以必要的法律原则,予以规范和指导.  相似文献   
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