东南亚高等教育的国际化特征

进入21世纪,随着经济全球化的潮流,东南亚高等教育国际化进入了新的发展阶段,并呈现出新的特点：一是东南亚国家高等教育国际化发展水平呈现五种不均等类型;二是出境东南亚学生呈上升趋势;三是入境国际留学生持续增长;四是人才流失现象依然存在;五是东南亚国家高等教育国际化从线性趋势向多元化趋势发展。总体上看,东南亚国家高等教育国际化从流向西方国家的趋势逐渐转向亚洲和非洲等国,开始从“边缘”向“中心”靠拢。     

跨国界内部交易的特征、动因与影响因素

企业对外直接投资的基本目的是把国际市场内部化，因而必然产生货物、知识产品以及服务的大量跨国界内部流动。文章归纳分析了跨国界内部交易的特征、功能以及微观影响因素，以期对我国企业的国际化经营有所启示。     

企业国际化成长的内部化理论述评

内部化理论是在交易成本理论基础上发展起来的旨在解释企业国际化成长和跨国公司经营活动的理论工具。内部化理论在吸收交易成本理论合理内核的同时,也继承了交易成本理论的某些不足,并在不确定性等方面存在逻辑缺陷。适当吸收能力理论的有关概念和分析方法,将能增强内部化理论的解释力。     

高校团员意识教育的生长点内化点群集凝聚点

团员意识的共性本质是记得起自己是团员、先进青年、党的助手与后备军.高校团员意识还带有浓重的学习、志愿、法制、团队意识的高学历个性色彩.面对办学体制改革、网络冲击、市场人才需求压力、转型期价值整合,世界文化的碰撞磨合所带来的高校团员意识教育新难题,探索表明思想政治教育通道是团员意识的生长点;实践活动教育通道是团员意识的内化点;团的组织建设通道是团员意识的群集凝聚点.     

国际贸易理论中的环境因素

分析了将环境因素纳入国际贸易理论框架后,环境因素对比较优势理论的影响,着重论述了在环境成本内部化的前提下,环境比较优势对贸易参与国的贸易模式和贸易利得的制约。指出随着环境要素禀赋稀缺性的不断增强,其决定贸易模式的作用也将随之增强,尤其强调了对发展中国家和发达国家之间的贸易所产生的影响。依据以上论证,提出了作为发展中国家的中国在解决贸易与环境问题时所应采取的对策。     

全球视野下人民币国际化的经验借鉴和道路选择

美国次贷危机爆发后,我国政府越来越清楚地意识到人民币国际化的重要性。从央行加快人民币结算试点以及建立上海国际金融中心目标的确立,无不旨在提高人民币的国际地位。纵观世界货币史,英镑、美元、日元和欧元等主权货币为争夺世界经济话语权,引发了一场又一场的货币战争。当前,我国应借鉴其成功的经验,反思其衰败的教训,谨慎而务实地推进人民币实现国际化。     

Homeless in the mind: A case-history of personal life in and out of a close orthodox community

A sociogenetic theoretical framework is applied to Berger, Berger, and Kellner's (1973) concept of cultural homelessness, extending its use beyond the sociological effects of modernity to the psychological development of persons who are closely tied to their collective-cultural contexts. The theory is grounded in the bidirectionality of cultural transmission, and the construction of culture in different cultural members. The construction of internal personal cultures is brought about by the individual with the support of social others. The processes by which cultural messages are internalized and externalize back into the culture explain how feeling at home or not at home are normal aspects of socialization. An illustrative example of a retrospective case-history of a woman's feeling of homelessness in an ultraorthodox community shows how the individual internalizes and transforms cultural norms. Examples of further applications of the theoretical principles are presented, and implications of feelings of homelessness for understanding the normal processes of socialization.     

论德育过程的内外化关系

德育过程作为一种相对独立的运动过程 ,其内化与外化的两个重要的阶段之间存在着紧密的联系 ,研究并掌握德育过程内外化关系 ,对于确定德育的原则和方法 ,行之有效地实施德育 ,具有十分重要的理论意义和实践意义     

对高校思想政治教育“内化”的几点认识

高校思想政治教育是一项艰巨而又重要的工作.要使马克思主义的世界观、人生观和价值观内化为学生自己的世界观、人生观和价值观,就必须不断提高教育主体的素质,挖掘教育内容,了解教育客体的需要以及采取合情合理的教育方法.     

大学创业教育中体验式教学模式新探:以自我决定理论为工具

大数据时代的到来,加速了中国高等学历继续教育的转型发展。现阶段,高等学历继续教育还存在教育模式固化、精准资源匮乏、教育过程功利、网络课程资源供给动力不足的“痛点”问题。通过大数据赋能高等学历继续教育,发展教育联盟、树立大数据思维、深挖数据价值、构建学习者画像,有助于解决高等学历继续教育供需失衡矛盾,破解高等学历继续教育质量提升等难题,加快高等学历继续教育课程改革。