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991.
赵世强 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(4):68-69
随着终身学习和终身教育观念的深入人心,网络教育作为高等教育一种新形式正在蓬勃发展。由此传统的学生管理理念及方法受到冲击。本文对网络教育形式学习过程的学生管理进行分析并提出具体作法。 相似文献
992.
张云昊 《华南农业大学学报(社会科学版)》2010,9(3):91-98
在中国基层政府的运行中,一个普遍存在的现象是,无论是正式权力的获取与行使,还是各类资源的竞争与分配,都存在着一种非正式的关系网络途径,这在一定程度上导致了基层政府的合法性危机。文章在综合人际关系学派、社会文化学派和关系网络学派的基础上,用"过度关系化"这一概念对这类现象进行了概括,并从政府制度的合法性机制与关系网络的效率机制之间的内在竞争逻辑出发,提出了三个解释性的命题:(1)竞争目标差异命题;(2)制度约束效力递减命题;(3)竞争成本比较命题。研究表明,过度关系化现象是组织制度的合法性机制与关系网络的效率机制之间不对称竞争的结果。而要对这一现象进行治理,就必须从稳定的组织制度体系与结构的改革入手,寻求组织制度与关系行为之间的平衡。 相似文献
993.
苏静怡 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2010,27(3):12-15
2009年底,我国网络视频用户规模达到2.4亿。伴随着网络视频用户规模的不断扩大,网络视频的发展进入一个新的成长期,我国网络视频的格局也随之发展变化。如何正确认识网络视频的发展趋势,引导和促进网络视频产业发展,成为当前网络视频领域面临的重要问题。本文从技术、内容、行业环境三个方面分别对我国网络视频的发展趋势进行解析,并由此提出我国网络视频进一步发展的建议,以期抛砖引玉,助力我国网络视频未来的发展。 相似文献
994.
全宇 《湛江师范学院学报》2010,31(3):132-136
特洛伊木马是严重破坏计算机运行的一个重要程序,该文通过对特洛伊木马工作原理、表现及其危害性的详细分析,提出了关于木马的具体防范措施,对阻击特洛伊木马的破坏,保护计算机的正常工作具有重要意义. 相似文献
995.
马斌 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(5):83-84
在21世纪,以信息高速公路为基础的网络化课程的构建已经越来越多地引起了人们的关注,网络化课程教学成为重要的教学手段。介绍了网络化教学产生的背景,分析了网络化教学的特点,阐述了网络化课程的构建。 相似文献
996.
英语语言信息网络建构受到自然学习环境、人文学习环境和网络学习环境的影响。自然学习环境营造了宽松的学习氛围,人文学习环境实现了有效的人文支持路径,网络学习环境提供了无限的学习资源。调整教师用语方式、均衡师生教学时间、合理配置教学资源、创设英语运用机会等方式能为学习者建构英语语言信息网络营造良好的学习环境。 相似文献
997.
陈茂霞 《盐城工学院学报(社会科学版)》2010,23(3):15-17
在总结网络条件下中国社会道德问题的基础上,提出从建构网络道德规范体系、实现网络道德话语创新、构筑网络道德安全屏障、加强网络制度建设、加强网络主体的道德教育等途径入手,帮助国人形成良好的道德准则和行为风范,为促进社会主义道德风尚和社会主义精神文明建设提供不竭动力。 相似文献
998.
生态工业园的自身特点决定了政府在实现工业园区生态化的过程中发挥着不可或缺的重要作用。文章结合生态工业园的实现途径,分析了政府在工业园区生态化建设中的职能定位,其具有为工业共生网络发展提供制度激励与规划、协调,引导、参与基础设施建设与公用工程一体化发展,通过微观规制与宏观管理确保园区生态化发展等三大职能。 相似文献
999.
惠恭健 《南京邮电学院学报(社会科学版)》2010,(2):24-29
信息化社会的到来,社区党建工作面临着网络化发展的新要求和新任务。通过对无锡社区党建工作中网络信息技术应用的现状调查,发现当前社区党建网络化建设已经展开,但存在着开发不足、推广缓慢、管理薄弱、功能贫乏以及网络使用者能力较低等问题。推进社区党建网络信息技术的应用,需要明确社区党建网络化发展的原则和步骤,并采取加强管理、完善服务、提高素养、谋求合作等具体措施予以推进。 相似文献
1000.
苏全有 《焦作工学院学报(社会科学版)》2010,(4):474-478
关于主体反映清末社会、孙宝碹所著的《忘山庐日记》,目前学界对其探究主要表现在以下方面:以内容引证其他问题,就其本身的研究则较为乏见;解读文本往往着意于其文字表象,并侧重于点而非点与其他点的网络关系。其实,从网络史学切入《忘山庐日记》可知,孙宝碹之所以拥有丰富的西学知识,主要与其人际交往网络有关,这其中之重要者如孙宝琦、邵季英、宋茹等,另外还有一些外国友人。 相似文献