企业网络营销的策略选择

21世纪网络营销已一种主要成为营销趋势 ,一个成功的企业必须选择恰当的网络营销策略 ,做到与传统营销优势互补、相互促进 ,才能立于不败之地 ,实现企业的战略目标。文章对网络营销的特点进行了探讨 ,并就企业如何选择适当的网络营销策略进行了分析。     

Optimal all-to-all personalized exchange in d-nary banyan multistage interconnection networks

All-to-all personalized exchange occurs in many important applications in parallel processing. In the past two decades, algorithms for all-to-all personalized exchange were mainly proposed for hypercubes, meshes, and tori. Recently, Yang and Wang (IEEE Trans Parallel Distrib Syst 11:261–274, 2000) proposed an optimal all-to-all personalized exchange algorithm for binary (each switch is of size 2×2) banyan multistage interconnection networks. It was pointed out in Massini (Discret Appl Math 128:435–446, 2003) that the algorithm in Yang, Wang (IEEE Trans Parallel Distrib Syst 11:261–274, 2000) depends on the network topologies and requires pre-computation and memory allocation for a Latin square. Thus in (Discret Appl Math 128:435–446, 2003), Massini proposed a new optimal algorithm, which is independent of the network topologies and does not require pre-computation or memory allocation for a Latin square. Unfortunately, Massini’s algorithm has a flaw and does not realize all-to-all personalized exchange. In this paper, we will correct the flaw and generalize Massini’s algorithm to be applicable to d-nary (each switch is of size d×d) banyan multistage interconnection networks. Dedicated to Professor Frank K. Hwang on the occasion of his 65th birthday. This research was partially supported by the National Science Council of the Republic of China under the grant NSC94-2115-M-009-006.     

高校招免试保送生存在的问题及对策

普通高枝招收免试保送生是招生制度的一项特殊政策。本文主要探讨普通高校招收免试保送生的目的，分析其存在的问题，并提出若干对组性措施。普通高校招生制度免试保送     

关于创新教育促进学生个性发展的对策思考

个性化的创新型人才的培养是创新教育的本质要求,更是创新教育的目标。学生的良好个性形成的关键时期是基础教育阶段,培养个性化创新型人才也是基础教育改革的目标之一,而如何培养个性化人才是基础教育改革亟需思考和高度关注的问题。     

基于Web Services的个性化网络辅助教学系统研究

首先分析现有网络辅助教学的不足,然后基于Web Services技术提出一个新的个性化网络辅助学习系统模型,用来解决教学资源的整合和学习者个性学习的问题。     

论网络外语学习的个性化

网络技术的快速发展给外语教育带来了机遇和挑战。网络外语教学与课堂外语教学完全不同,强调以个性化学习为主。在网络外语教学中,为个别化学习服务的学习课件设计是保证网络外语教育质量的关键。     

中国超常人才教育的发展、困惑及理念

客观地分折了中国超常人才教育所存在的影响自身发展的诸多困惑如:概念和定义的困扰、教师与教材的困扰、教育评估困惑、教育体制的困惑、超常人才持续发展的困惑等。并提出了,在信息时代超常人才教育的基本理念。如:拓展教育对象、模式等、实施目标式探索学习、复合素质的教育、个性优化的教育等。     

基于K-means聚类算法的远程学习者效果分析

网络技术的迅速发展为远程教育中个性化学习提供了可能。首先使用K—means算法对学生的属性数据和相应课程的成绩进行了聚类数据挖掘,发现学习者群体的特点。然后,结合聚类结果的特性和差异,为课程资源建设及教学过程的改进提供帮助。     

我国零售业营销环境变化趋势分析与对策

随着世界经济一体化进程的加快和我国市场经济体制的逐步完善，加入国内零售业的竞争对手不断增加，经营方式、经营业态日趋多样化，消费者的需求也日益个性化、智暂化，加上营销人才短缺，企业经营将更艰难。为此，我国的零售企业必须客观地分析本企业所处的特定营销环境，采用新的经营理念、经营思路、营销管理方式、营销策略和适当的经营规模来应对变化了的营销环境和外资商业的挑战。     

高校图书馆网络信息服务探析

本文从研究网络用户需求、建立网络导航、开展数字化参考咨询和新型的网络个性化服务、建设馆藏特色数据库等几方面探讨了高校图书馆的网上信息服务工作。