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61.
田立玲 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1):132-133
早期教育是指0-6岁幼儿的基础教育,在基础教育教学活动中,进行创新素质的培养倍受幼教专家的关注,我们要通过生动的、活泼、具体的、形象、有针对性的教育教学手段对幼儿实施创新素质教育,使幼儿在轻松愉快、自由、和谐、平等的气氛中充分发挥其创造潜能,最大限度地发挥幼儿的创造力。 相似文献
62.
以资源观理论为基础,分析大学与企业的合作动因以及对资源的要求,强调技术资源对协作伙伴选择的决定性作用,从而进一步完善资源观理论. 相似文献
63.
回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想. 相似文献
64.
陈英 《天津大学学报(社会科学版)》2002,4(2):139-142
中国的马克思主义者总结“古今中西”之争 ,选择了中国文化发展的正确方向。强调中西文化的融合互补 ,注意对传统文化优秀遗产的发掘和批判继承 ,在文化上的可喜创获不仅是宝贵的思想财富 ,而且为新文化的建设指明了方向 相似文献
65.
上海工业企业技术创新能力实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张梅琳 《上海大学学报(社会科学版)》2002,9(3):74-77
技术创新是入世后上海工业企业得以持续经营的根本保证。为了解上海技术创新的现状及尚存问题,在更高层次上增强企业国际竞争力,用实证法分析大中型工业企业现行实施措施,提出增强企业技术创新能力的设想,并对相关的方面进行探讨。 相似文献
66.
王忠 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2002,4(4):20-23
企业知识创新的模式问题一直是知识管理理论中探讨的热点。本文从知识管理理论视角阐述了知识的概念和结构 ,分析了企业知识管理的涵义与战略 ,并在评述现有的企业知识创新模式的基础上 ,提出自己的企业知识创新的整合模式 相似文献
67.
陶振民 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(2):40-43
目前的企业只是生产单位形式,既不是真正的所有者,又不能完全地自主经营,更不能彻底地自负盈亏,国有企业与市场条件下的“企业”有极大的差距,不能成为真正意义上的市场主体,真正的市场主体的塑造,还必须通过体制的改革,实现企业的自主地位。 相似文献
68.
老工业基地技术创新与区域创新系统建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了老工业基地技术创新不断重复着引进———落后———再引进———再落后的技术发展怪圈。指出在知识经济时代 ,技术发展的速度越来越快 ,单靠孤立的技术引进、技术改造、技术创新已经不能跟上科技创新的发展步伐。提出了加强区域创新系统建设 ,促进老工业基地技术创新的对策建议 相似文献
69.
关于马克思主义哲学中国化的几个问题 总被引:9,自引:0,他引:9
郭建宁 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2002,39(6):20-27
马克思主义哲学中国化,是一个具有重大理论价值和实践意义的课题。在新世纪开始不久的时候,认真回顾与审视20世纪马克思主义哲学中国化的历史进程,反思20世纪马克思主义哲学中国化的经验教训,评述当前马克思主义哲学中国化的前沿问题,展望21世纪马克思主义哲学中国化的发展前景,无疑是具有重要意义的。 相似文献
70.
西部地区投资软环境与体制创新 总被引:1,自引:1,他引:0
何炼成 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2002,32(1):5-8
西部地区投资软环境建设中存在着商品市场观念淡薄、资本市场观念缺乏及“八重八轻”问题。要改善西部地区的投资软环境 ,就必须树立新观念 ,深化体制改革 ,加强体制创新 ,处理好“八重八轻”问题。 相似文献