构建“三全育人”的高校教育协同育人体系——以西南大学文化与社会发展学院的特色育人实践为例

以西南大学文化与社会发展学院特色育人实践为例,探讨“三全育人”理念下的高校教育协同育人体系建构的框架、实施路径、实践效果和经验启示。基于“三全育人”的内涵,着力建构育人理念创新协同体系、育人过程要素协同互动体系、育人场域要素协同融合体系和育人主体协同合作体系,并结合十余年的高校教育教学实践探索和实践效果,验证“三全育人”协同育人体系建构的作用与价值、经验与启示。     

《薛福成日记》序言

薛福成是清末著名思想家、政论家和外交家,他在曾国藩、李鸿章的幕府中供职近二十年,协助处理了许多重大事件,后在中法战争中筹防浙东军务有功,被任命出使英、法、义、比四国钦差大臣,在国外五年,办理诸多事务。《薛福成日记》由此分为幕府二十年与国外五年前后两个时期,这二十五年(1869-1894)是中国社会急剧变化的时期。薛氏日记对许多重大事件都有记录,其保留的资料中有极少见或失传的文字,有不少内容为已出的刻本所无。南京图书馆古籍部与南京大学历史系协作,组织人员整理了薛氏日记,供学术界参考、利用。     

影响员工激励的要素探析

作者分析了影响员工激励的主要因素 ,认为这些因素会随时间、空间与个体的不同而不同 ,并提出我国企业应该根据这些要素的变化而采取适应本企业的激励模式     

加强成人高校管理干部队伍建设的几点思考

加强成人高校管理队伍建设是办好学校的重要一环,因此,成人高校管理队伍要适应形势发展的要求,转变观念,制定教师队伍发展的规则,提高管理干部素质,建立一支结构优化,素质优良,富有活力的成人高校管理队伍。     

学习贯彻全国职教会精神 加大职教师资队伍建设工作力度

2004年全国职业教育工作会议的主要精神体现在五个方面:必须从全面建设小康社会的全局出发,提高对职业教育的认识;坚持以科学发展观为指导,统筹规划各级各类教育,实现职业教育新的大发展;以服务为宗旨,以就业为导向,推进办学思想、办学模式和办学机制的创新,提高职业教育的工作水平;将构建职业教育体系、加快制造业和现代服务业技能型人才的培养、加强职业教育基地建设等作为今后一个时期内的重点工作;对开创职业教育改革与发展的新局面提出了要求。本文在深入分析全国职教会议精神的基础上,分析了我国职教师资队伍建设的现状,并阐述了进一步加强职教师资队伍建设的基本思路和具体措施。     

新闻从业人员的职业忠诚度

现代传媒业竞争越来越激烈,在市场上克敌制胜的关键在于是否拥有一流的新闻从业人才.新闻从业人员对自己工作单位的忠诚度,取决于从业者个人因素、媒体组织因素以及外部环境的相互影响.研究发现,大陆新闻从业者中,职称和职务较高、年龄越大、从业年限越长以及收入水平越高者更愿意继续在本单位工作;与此相反,职称和职务低、年龄越轻、从业年限越短以及收入水平低的新闻从业者对组织的忠诚度也越低.不过总体看,媒体采编人员的职业忠诚度还是比较高的.     

加强高校管理队伍素质建设浅谈

高校管理队伍素质建设工作是高校实施素质教育的关键环节之一。本文就目前高校管理队伍素质建设中存在的问题,从三个方面分析了这些问题产生的背景、现状及其危害性,并提出了解决这些问题的措施,籍此让大家了解并重视此项工作,使高校管理队伍的整体素质得以迅速提高,发挥出其在高校改革和发展中应有的作用。     

出版业人力资源管理的研究

阐述编辑出版企事业单位编辑出版人才流失的负面影响,剖析出版业编辑出版工作人员流动的原因,给出出版业人力资源的管理模式,提出新时期出版业人力资源的发展战略。     

现代科技角色的巨变与科技工作者的伦理道德构建

现代科技对人类社会的影响日益加深。科技进步给世界带来空前繁荣和文明的同时 ,环境污染、物种灭绝、生态失衡等各种问题随之而来 ,同时也带来人们思想观念的巨大变化。实际上 ,在科技文明背后存在着人的价值观念、伦理道德的危机 ,科技伦理问题越来越突出。为此 ,作为科学技术活动的主体和科技知识最主要的载体——科技工作者 ,有责任、有义务树立坚定的“科技良心”和职业伦理道德 ,为人类的可持续发展尽职尽责 ,使科技文明为人类创造繁荣的同时 ,尽可能减少其负面影响     

浅析高校实验人员队伍建设

文章从高校实验室队伍的现状入手,探讨了加强高校实验人员队伍建设的重要性和必要性,并对建设一支高素质的实验人员队伍提出了一些建议和措施, 以期达到尽快改善高校实验人员队伍的素质和结构,提高科研和实验教学水平,促进学科发展的目标.