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101.
农业产业化龙头企业发展到现在,迫切需要建立起自己的发展战略体系,以指导企业未来的经营与发展,使企业更好地适应越来越严峻的竞争形势。通过对郑州市农业龙头企业可持续发展问题的分析,提出我国农业产业化龙头企业可持续发展的战略。  相似文献   
102.
辽宁资源枯竭型城市的持续发展路径。   总被引:1,自引:0,他引:1  
走出资源枯竭型城市发展的现实困惑是辽宁经济社会全面发展的关键。从经济角度分析辽宁资源枯竭型城市困境之因,指出经济、社会和环境可持续发展路径是辽宁资源枯竭型城市脱困并发展的必然选择,且具有示范意义。  相似文献   
103.
建设法治型政府、责任型政府和服务型政府是我国政府进行政府改革的有益尝试,是用新的价值取向和路径选择对传统政府管理模式进行根本性或方向性的调整.本文将对这三种政府管理模式作一番现实考量和理论分析,以求正确处理好它们之间的关系,努力彰显出它们在目前我国市场经济发展水平和社会整体发展水平中的本色和个性,并使其相辅相成、相互促进,塑造"三合一"型政府管理模式,可以实现社会理想的崇高意蕴,契合"和谐社会"的构建,这对促进我国经济社会协调发展和全面进步,具有重大的理论和实践意义.  相似文献   
104.
浅谈如何强化应收账款的日常管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
应收账款是企业流动资产的重要组成部分,企业必须加强对应收账款的日常管理。本文从实施应收账款的追踪分析、认真对待应收账款的账龄、不断完善收账政策和建立应收账款坏账准备制度等方面提出了强化应收账款日常管理的措施。  相似文献   
105.
生态环境与云南藏族的文化适应   总被引:21,自引:0,他引:21  
郭家骥 《民族研究》2003,12(1):48-57
本文在对云南藏族进行深入调查的基础上 ,从生产方式、生活方式、自然资源管理机制和婚姻家庭模式等方面 ,阐述了云南藏族对其所处生态环境的文化适应。文章认为 ,文化是一个民族对周围的自然环境和社会环境的适应性体系。文化与自然的互动或文化对自然的适应可被称为生态文化 ,生态文化是一个民族对生活于其中的自然环境的适应性体系 ,它包括民族文化体系中所有与自然环境发生互动关系的内容 ,主要是这个民族的宇宙观、生产方式、生活方式、社会组织、宗教信仰、风俗习惯等。为适应迪庆高原特殊的生态环境 ,云南藏族早在历史上就通过文化调适 ,形成了一整套与自然环境良性互动的生态文化体系。面向未来 ,云南藏族生态文化中符合时代要求的内容必将得到复兴 ,其中的古老智慧必将与现代化的科学技术和全球化市场体系相结合 ,成为推动云南藏族走上可持续发展道路的关键  相似文献   
106.
西部民族地区退耕还林还草的法律保障探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
自然生态环境是人类赖以生存的基本条件,是经济社会发展的根本基础。自然生态环境的不断恶化,已成为制约西部地区经济社会持续发展的严重问题之一。我国制定“退耕还林还草”战略决策最主要的目的,就是为了给西部地区人民营造一个新的生存和发展空间。实施“退耕还林还草”的战略决策,必须尊重群众意愿,确保林草的成活率;必须遵循自然规律,因地制宜,宜林则林,宜草则草,实行综合治理;必须严格执行国务院关于“退耕还林、封山绿化、以粮代赈、个体承包”的法规措施;必须认真落实保护农民土地经营权的法律规范,树立生态环境可持续发展的法律协调观;必须建立和健全西部地区生态效益补偿机制,充分利用价格杠杆的作用促进西部地区的生态平衡。西部大开发要维护经济发展与生态的良性循环,建设山川秀美的新家园,让西部地区人民群众脱贫致富奔小康。  相似文献   
107.
“互联网+”时代高校传统教育与管理面临着前所未有的新形势和新挑战,在“互联网+”和高校信息化建设的时代背景下,高校必须要把握变革机遇、重塑管理理念观念、树立互联网思维,准确理解“互联网+”校园的理念和内涵,将新一代信息技术充分应用并深度融入高校教育教学、管理服务中,以构建智能化、智慧型校园为切入点,推进高校信息化校园建设,促进我国高等教育转型升级和一流大学、一流学科建设.  相似文献   
108.
高等学校自主权是一个极其复杂的概念,源于西方大学的自治权,就性质而言,有时表现为权力,有时又表现为权利;就内容而言,有的表现为权力,有的表现为权威.在我国的权力语境中,高校自主权就是指高等学校依据法律、法规的规定,以办学目标为基础,以学术自由为主要内容,按照自身特点和内部规律的要求,由其章程所规定、效力只及于内部成员的自主决策、自主实施、自主承担责任的资格和能力.  相似文献   
109.
Drawing on interviews with twenty-five mostly white, educated, work-force experienced and class-privileged mothers, this paper explores how these women construct the lactating body as a carefully managed site and breast-feeding as a project—a task to be researched, planned, implemented, and assessed, with reliance on expert knowledge, professional advice, and consumption. The framing of breast-feeding as a project contrasts with the emphases on pleasure, embodied subjectivity, relationality, and empowerment that characterizes much of the recent breast-feeding literature across the humanities and social sciences. I argue that the project frame sheds light on the amount of work and self-discipline involved in compliance with broader middle-class mothering standards set in the consumerist, technological, medicalized, and professionalized contexts that shape parenting in late capitalist America.
Orit AvishaiEmail:
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110.
This study explores the imagined interactions college students have with their parents about money and credit, their attitudes toward credit and money, the ways they say their parents deal with financial decisions, and the communication coalitions regarding finances they perceive existing within their family. Students’ imagined interaction pleasantness is greatest when parents jointly form a plan for paying off credit card debt and lowest when parents argue. When family coalitions exist, students report more frequent imagined interactions. Imagined interaction frequency and pleasantness are related to credit and money attitudes.
Lauren LeachEmail:
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