充分开发人力资源 迎接知识经济的挑战

随着知识经济时代的到来 ,各国企业间的竞争已转化为人力资源的竞争。谁取得了人力资源的优势 ,谁就占领了竞争中的制高点。因此 ,必须加强对企业职工的教育培训 ,提高人力资源的整体素质     

技术创新体系的构建

本文围绕着狭义的技术创新通过技术扩散促使产业结构的变化 ,最终实现宏观经济的增长这样一条技术创新推动经济增长的主线 ,依据系统工程的思想与方法构建了两个有机联系的系统图来综合反映技术创新在企业层面与社会层面的结构 .     

知识经济与大学生创新能力

在知识经济时代，高校加强学生创新能力的培养势在必行，百创新能力得以形成２的基础是学生的综合素质，高校既要着力提高学生的综合素质，同时也要采取相应对策，不断强化有利于培养大学生创新能力的环境机制。     

知识经济与人的价值

随着知识经济初见端倪，我们的社会正在发生全方位和整体性的变化。这种变化既是对知识的创造者和掌握者——人类的一种挑战，同时更为人的主体性的发挥创造了人文环境，为人的自由而全面的发展奠定了基础，从而也必将改变人的价值观和发展观。     

适应知识经济时代要求 积极发展校区网络化教学

以知识经济为主要特征的 2 1世纪要求我国尽快培养更多高质量的人才 ,而传统教学方式难以满足这样的要求 ,更何况我国高校在“大扩招”后已经出现了师资缺乏的困难。为此 ,本文提出了积极发展“校区网络化教学”的设想 ,并认为 ,只有这样借助于现代高科技的力量 ,我国高等教育发展才能满足社会的需要     

知识经济学:即将崛起的一门新兴交叉学科

在交叉科学的蓬勃发展和对知识的生产、传播、应用有了新认识的大背景下 ,知识经济学将应运而生。知识经济学作为对知识经济进行全方位研究的学科 ,有其存在的客观依据 :知识经济作为一种新兴的经济门类已经出现 ;全方位研究知识经济的态势已经形成 ;在知识经济中存在着许多有待解决的重大问题。有关知识型人才的研究 ,应当是知识经济学的一项重要内容。     

Australia's leading social work authors

A list of the 215 full-time academic staff employed within Australian university social work departments was compiled from university websites and the Department of Education Training and Youth Affairs (DETYA) approved publications generated by these staff over the period 1998–2000 were searched using three major databases: AUSTROM, PsycINFO and Sociological Abstracts. From these sources, a list of Australia's most published authors was created. Next, a citation analysis using Social Sciences Citation Index was conducted on all Australian authors who had published a DETYA approved publication during the target period. The results of this study should help to identify the influential social work scholars in Australia.     

内部化理论对我国企业跨国经营的启迪

内部化理论是国际直接投资的重要理论之一 ,结合我国企业跨国经营实际情况 ,学习研究内部化理论 ,汲取其精华 ,有利于加速我国企业跨国经营健康持续发展     

发展农业循环经济的机制创新

农村生态环境问题严重危害了农业生态系统和农业可持续发展。发展农业循环经济能够防治农村环境污染,合理利用农业资源,增加农民收入和农业产出,实现农业可持续发展。发展农业循环经济应大力发展生态农业,循环利用农业资源,发展农村循环工业,推进城乡一体化循环,实施农业绿色技术创新,增强发展农业循环经济意识等。     

大学英语阅读教学中图式理论的运用

近年来，语言学家及语言教师纷纷将“图式”理论引入阅读教学，本文通过对“图式”理论的阐述以及学生不能理解阅读材料的原因的分析，提出了“图式”理论在阅读教学中给我们的启示以及如何采用“图式”理论来培养学生的阅读理解能力。