班主任对学生的思想政治教育刍议——学习江泽民《关于教育政治问题的谈话》所想

班主任积极帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,规范学生的道德行为,就抓准了对学生思想政治教育的根本。而班主任深入调查研究,掌握教育主动权,发挥学生的“主体”作用,开展多种多样的教育活动,让学生“自己教育自己”;正确地开展批评与自我批评,发扬正气,抑制歪风邪气则是抓好学生思想政治教育的关键。     

十八大以来国内学界关于国家治理研究的计量分析

为了全面认识党的十八大以来国家治理研究的整体现状及主题趋势,基于CNKI数据库,以CiteSpace软件为研究工具,运用科学计量和可视化图谱方法,把2012-2020年发表在北大核心和CSSCI期刊上的2318篇以"国家治理"为篇名核心词的论文以及2012-2019年的349篇学位论文作为研究对象.从文献的年度发文量、研究作者及机构、高频被引文献、关键词共线、关键词时区、关键词聚类和研究前沿等方面进行可视化分析,得到相应可视化知识图谱,并从特定的角度清晰直观地展现国家治理研究主题的演进过程、前沿趋势以及研究热点.目前,关于国家治理的学位论文主要集中在国家治理现代化、政府、中国共产党、国家审计以及政治国家等方面,期刊论文的热点主题主要分布在治理现代化、改革开放、机构改革、国家治理体系和治理能力现代化、新时代、人工智能、话语体系、制度优势等方面.下一步研究的重点在于:加强多学科交叉融合,重视国家治理的理论基础,注重多种研究方法综合运用来推进国家治理研究.