开发基于建构主义的网络辅助学习系统

建构主义学习理论提倡教师指导下的、以学生为中心的学习模式。建构主义学习环境包含情境、协作、会话和意义建构四大要素。借助于建构主义学习理论和网络共享方面的优势,我们在计算机基础教学中开发了一种包括网络自学系统、教师辅助答疑系统、相关教学资源库的建立、网络化(模拟)考试系统等四大功能的网络辅助学习系统,供学生课前课后、随时随地上校园网进行自主学习,从而为实现个性化教学和因材施教创造条件。     

发展代价视角下的社会主义生态文明论析

发展是当代中国的主题,发展是解决中国各种问题的关键。代价与发展密不可分,人们在推动社会发展进步过程中要理智对待代价问题,要坚持低代价发展原则。环境问题是发展代价的重要表现之一。关注生态问题,建设生态文明和美丽中国是全面建设小康社会的主要目标和推进社会和谐的重要保证。建设生态文明需"尊重自然"、"顺应自然"、"保护自然"的生态文明理念,加快生态文明制度建设,用制度保护生态环境。     

网络财务的优势、困惑及对策

在网络技术飞速发展的今天,网络财务有着较传统财务不可比拟的优势,但同时也存在着不少困惑,有待人们在探索中采取一定的对策予以解决.     

进一步做好辽宁省招商引资工作的思考

为进一步做好辽宁省对外招商引资工作，实现对外招商引资工作新的突破，促进辽宁省经济社会又好又快发展，结合多年来的实际工作经验，对辽宁省招商引资工作现状进行分析，指出存在的问题，提出创新和改进招商工作方式、研究地区产业布局和国家利用外资政策、研究重点目标国家和地区、转变政府职能增强服务意识、改变地区政府部门的工作状态、培养过硬的招商队伍等意见和建议。     

浅论网络环境下英语口语学习策略的培养

英语口语历来是中国大学生学习英语的一道难关。作为高校英语教师，除了更新自身的教学理念、学习运用先进的教学方法之外，还必须利用丰富的网络资源，加强对学生口语学习策略和方法的指导，帮助学生养成良好的口语学习习惯，使学生具备必要的自学能力，最终实现学生口语能力的飞跃。     

基于工作过程项目化的《网站建设与开发实训》课程再造研究

文章以《网站建设与开发实训》课程为例，对商务网站在营销、策划、开发、美化、优化、运营、维护等相关岗位所需的能力进行分析，并进行课程再造。将网页设计与制作、网络营销策划与分析、网站版面与色彩运用、网站运营与推广等知识和技能融入到学习情境中，每个学习情境都呈现了一个完整的网站建设过程。将学习目标和工作目标有机结合在一起，充分体现了“学习的内容是工作”、“通过工作来学习”新职业教育理念，学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。     

论高校社科学报编排规范问题

高校社科学报编排规范在执行中存在着几个问题，即明确性规范与未明示要求、弹性规范与硬性规定、统一规范与个性化风格等。高校社科学报在编排过程中要提高对明确性规范的执行力度，并正确理解未予明示要求的规范；要正确理解和区分弹性规范与硬性规定，提高对规范的准确认识和执行规范的水平；要在坚持规范的前提下，从编排形式、刊物对作者研究方向的引导及研究的深度和力度上铸造学报的个性化特色和风格。     

浅议新形势下的高校图书馆建筑

随着科技和信息的发展,我国的高等教育有了前所未有的发展.高校图书馆作为高等学府的文化中心,其建筑已远远不能适应新形势的要求,因此就需要对新形势下高校图书馆建筑的功能、布局、设计等进行探讨.     

民国时期方志学理论述评

鼎革新风,斗转星移。民国进入新旧社会更替的特殊历史阶段,为方志的解放和发展带来了难得的机遇,从而形成了颇具时代特色的民国方志学理论。本文在系统阐述民国方志学理论发展过程的同时,对其中重要的创新之处加以进一步的分析和研究,试图得到国内史学界对民国方志学理论的关注,并起到抛砖引玉之功用。     

邮政计算机网络风险防范与对策研究

阐述了邮政网络安全的内涵,阐述了该行业计算机网络风险的表现形式,并提出了相应的防范措施。