勇走创新之路 精心用好人才

文章以邓小平关于“科技是第一生产力”“尊重知识 ,尊重人才”这个重大命题出发 ,以国内外大量的现实材料为依据 ,论证“勇走创新之路　精心用好人才”的现实必要性、紧迫性、可行性 ,提出 :要形成人才展智的环境 ;既要重酬又要重奖 ;要给予充分的信任和支持 ;树立新的人才流动观。同时 ,人才自身也要重新学习知识更新     

论邓小平同志的教育思想

论邓小平同志的教育思想赵中奇邓小平教育思想是整个邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义、毛泽东教育思想的继承与发展，是我国教育的指导思想和理论基础。邓小平教育思想博大精深，富有针对性和现实性，包括了教育的各个方面，通过学习笔者...     

浅析邓小平人才理论的核心思想

尊重知识、尊重人才是邓小平人才理论的核心思想。小平同志认为 ,科技技术是第一生产力 ,尊重知识 ,尊重人才是社会主义现代化建设的长远根本大计。要在党内造成一种尊重知识 ,尊重人才的空气 ,改革不合时宜的人才管理体制 ,打破常规 ,大力发现、选拔、培养和使用人才 ,下大力气解决人才的待遇 ,把教育摆在优先发展的战略地位 ,加快教育事业的改革与发展 ,提高全民族的素质。     

破除武大郎等思维模式，让“才为我用”

“21世纪什么最重要？人才!”葛优在电影《天下无贼》里的这句台词广为流传。毋庸置疑，我国是人力资源大国，英才辈出，精英荟萃，但是还应该看到，由于体制性障碍等种种因素，在人才使用上，并未用当其时、用当尽才，整个社会也并未完全形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围。美国《科学》期刊曾将清华、北大比作“最肥沃的美国博士培养基地”，不少精英在学成后并未回国。不回国的原因自然非三言两语所能说清，     

二次人才开发刍议

“二次人才”一般是指那些有经验、智慧、专业知识技能,有为全面建设小康社会继续贡献力量的退休老同志。在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的今天,全面做好二次人才资源开发,发挥银色人才的独特优势,是“科教兴国”和“人才强国”的需要,是增强我国经济和科技实力的需要,是全同贯彻邓小平同志人事人才理论和科学发展观的必然要求。     

选用人才之道

一要走“以人为本”的爱惜人才。保护人才的用才之路。为此,首先要强调人才的主体性,关注人才的价值体现;要“尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才”;要积极关心,积极保护人才。对他们工作上多指导,支持并提供学习机会,使其快速健康发展;思想上多引导,积极地帮助解决负担,使其放下包袱,轻装上阵;作风上多督导,使其有正确的方向。     

“科学人才观”浅说（之三）——“科学人才观”的基本意义和侧重点

“科学人才观”的基本意义 1．科学人才观是科学发展观之首要组成部分 科学发展观的核心是以人为本。只有认为“是人就能成才”．以人为本才有根基。以人为本的目的之一是要促进入的全面发展。全面发展的人就是人才。“人的全面发展”是同国家的经济、政治、文化、社会的发展互为因果、高度一致的。以人为本还有一个目的是要发挥人民的首创精神。人才是首创精神的体现者。尊重知识．尊重人才是为了发挥人民的首创精神．而去建立一个宜人的氛围。人才是发展的依靠力量。因此我们说．科学人才观是科学发展观的支撑和引领。     

首届中国人才发展论坛：共议人才发展的盛会

“要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才尊重创造，坚持实施人才强国战略。坚持党管人才的原则，确立人才优先发展战略布局．创新人才发展体制机制，开发利用国内国际两种人才资源，加快培养造就一支宏大的人才队伍，走出一条具有中国特色的人才强国之路，为社会主义现代化建设提供坚强的人才保证和广泛的智力支撑。”     

知识促进国家发展

保护知识产权,对鼓励自主创新、优化创新环境具有十分重要的意义,也有利于树立我国国际信用、扩大国际合作与交流。保护知识产权,就是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,就是鼓励科技创新。事实上,我国早将知识产权保护提高到国家战略的高度,在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出加大知识产权保护力度,就是最好的佐证。为什么知识产权在近年被如此重视?四川大学法学院副教授、硕士研究生导师曾彤,认为创新知识产权在国家发展中起着重要的作用,主要表现在以下几个方面     

中国共产党90年文化建设经验概述

中国共产党成立90年来,在领导文化建设上积累了丰富而宝贵的八项经验。战略地位上,必须高度重视文化建设的重要作用;指导思想上,必须坚持马克思主义的一元主导;基本路线上,必须坚持＂实事求是＂同＂与时俱进＂相结合;基本内容上,必须坚持发展民族的科学的大众的开放的社会主义文化;基本原则上,必须坚持党的领导与群众主体相结合;基本方针上,必须坚持＂二为＂方向和＂双百＂方针;人才载体上,必须充分发挥知识分子的作用;根本方法上,必须坚持文化批判、继承与创新相结合。