中国山水画课外写生教学亟待解决的问题

课外写生是中国山水画教学中的一个重要环节,是艺术技巧基本功训练的主要途径之一。通过写生实践教学和训练,能够锻炼学生独立观察、构图、分析和创作的能力,使之理论和实践、生活和技巧、人品和画品、临摹和创作等方面都有所提高。笔者认为当前普通高等艺术院校,在中国画课外写生教学中,还存在着艺术观念不强、文化素质低、单纯追求艺术个性、忽视基本功训练等问题,这些问题不及时解决,将会影响对艺术人才的培养和发展。如何发挥课外写生的有效作用,培养出高质量的现代艺术大学生是值得关注和研究的。     

中国画中“线”的审美特征和文化意蕴

中国传统绘画有着鲜明的民族属性和悠久的历史渊源,线条作为自己独特的艺术语言,构筑着延续了几千年历史的中国绘画艺术。在历代绘画形式和各种画风的衍变过程中,始终以笔墨线条作为主要造型手段,线的作用已远远超出了塑造形象的要求,成为画家表达思想、意念、情感的手段。中国画线条具有情趣性、书法性、时代性、节奏与韵律美等特征,这些都赋予了它独特的审美价值和内在属性。中国画的线有着深厚的文化意蕴和独立的价值取向,承载着中国人独特的审美意识和艺术哲学。